浅谈亲子阅读习惯的培养

2021-10-16 18:59:30包琳
家庭教育报·教师论坛 2021年35期
关键词:亲子阅读幼儿

包琳

【摘要】亲子阅读对幼儿来说至关重要,直接影响幼儿的学习兴趣,其口语表达能力和思维能力的发展,甚至影响终身学习的能力和水平。但许多家长对亲子阅读认知不全面,把亲子阅读误认为是“读书认字”。正确理解亲子阅读,并通过各种方式培养幼儿的阅读能力、阅读兴趣与阅读习惯,养成受益终身的好习惯。

【关键词】幼儿;亲子阅读;习惯培养

正文:

亲子阅读又称亲子共读,是家长和孩子共同分享、阅读作品的过程,在幼儿早期阅读习惯培养中至关重要。幼儿时期的阅读主要是培养幼儿获取知识、分析知识和积累知识的能力,可以帮助幼兒更好地认识社会,提升幼儿的理解能力,为幼儿后续的发展提供必要的基础。此外,亲子阅读过程中需要掌握必要的阅读方法和阅读习惯,学会与其他人分享阅读体验,是培养幼儿交流意识,融洽亲子关系的有效方式。

一、培养幼儿阅读的重要性

《3——6岁儿童学习与发展指南》中,明确地把阅读方面的要求纳入幼儿语言教学目标的体系之中,可见,对幼儿阅读兴趣培养,阅读技能的科学引导是非常重要的,也是对幼儿以后的学习及全面发展奠定关键性的基础。通过观察发现,当前的幼儿阅读普遍存在几个方面的问题:一是没有阅读目标。二是缺少阅读方法。三是缺乏阅读兴趣。针对幼儿阅读的重要性及以上幼儿阅读中存在的问题,迫切需要家长认真面对,并加以正确的亲子阅读引导,及亲子阅读技能的培养。……

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