山东省邹平市梁邹实验初级中学/刘云华
作文题目及要求
朱自清的父亲过铁路为子买橘时那蹒跚的背影是美的;鲁迅先生笔下闰土滔滔不绝讲故事时的自信是美的;疫情当前,医护人员逆行的身影是美的;旭日当空,摇曳多姿的花树也是美的……生活中,总离不开这些美好,只要你用心发现。请以“________,真美”为题,写一篇文章。
要求:
先将题目补充完整,文体不限,诗歌除外;表达真情实感,不得套作、抄袭;文中不能出现真实的地名和人名;不少于600字。思路解析
这是一个半命题作文,对于大多数学生而言,似乎这个作文可写的很多,可以写人,可以写景,可以写一个场面,也可以写某种精神。但应注意的是,一定要先读懂提示语,无论选什么,都应该截取让人感受到美好的片段。还要注意选材不宜过大,比如“青春,真美”就不好驾驭,且不符合中学生成长特点。自然之美、春天之美、山水之美、英雄之美也都一样,这些选材内容都太过宽泛,容易出现描写千篇一律、毫无特点等问题,这些都是不可取的。俗话说,没有亲自观察感受经历过的抒情都是无病呻吟。那么,应该选择怎样的材料呢?
首先要确定素材,选择“美”景“美”人。
可以从添加的内容着手。在补充题目时补充得越具体越好。比如:那个背影,真美;那个笑容,真美;那棵树,真美;你的白发,真美;你奔跑的样子,真美……这样的补充限定了选材范围,容易写实、写细。有的学生非常关注时事,积累的素材也多,那么也可以添加某种精神。