小学体育跑酷课程教学目标构建的研究

张昌学

摘要：在体育课程教育改革中，逐渐出现了多种可以促进学生全面发展的新课程，跑酷课程就是其中之一。跑酷课程在提高学生身体素质和各种体育技能方面起着关键作用，这也是跑酷课程能够被引入学校体育教学活动的现实意义。鉴于此，本文将从跑酷教学的总体目标入手，探讨跑酷教学在学校体育教学中的意义，希望对小学体育教师具有一定的借鉴意义。

关键词：小学体育;跑酷课程;教学目标构建

体育课程的发展与学生对体育的要求息息相关，学生对体育课程提出的要求，造成体育课程内容的增加。体育课程可起到正确引导学生学习、培训和生活中的行为，促使他们更加关注自身发展的价值。更加关注自身体质的发展与在课堂中主体地位的体现，导致体育课程内容的发展变化。把握学生的体育需求，就是把握体育发展的“主脉搏”。

一小学体育课程的教学研究

体育课程内容体现了学校在体育知识体系领域培养人才的主要要求，与学生日后的体育知识、体育技能密切相关，因此，小学体育教学应努力完善体育课程内容，做好学校体育课程与竞技体育的有效衔接。完善体育课程内容，首先要明确“以人为本，健康第一”的指导方针，提高学生的身体素质，重视终身体育锻炼能力的塑造。另外，完善体育课程内容还需要进行充分的调查分析。仅从理论上改进是不够的，只有充分把握小学体育教学的现状和学生体育能力发展的要求，才能进行小学体育课程内容与学生体育需求的有效融合。……