浅论绘本在小学英语阅读教学中的应用

2021-10-19 01:37:32闻玉学
三悦文摘·教育学刊 2021年24期
关键词:小学英语

闻玉学

摘要:在信息化管理和国际化的背景下,英语是使用最广泛的语种之一,其重要性不言而喻。学习英语的重点是扎实基础,小学则是学生学习英语的关键环节。因此,针对小学英语的学习,本文以英文绘本阅读为突破口,对绘本阅读进行研究,以期更好地利用学生绘本,来提升小学英语课堂教学的有效性。

关键词:小学;英语;图画书阅读;重要途径

英文绘本是指以小学生的思维为基础而编写的教材,多由栩栩如生的高清图片和欢快的语言表达构成。英语绘本阅读有利于提高英语课堂教学的挑战性,培养学生的自学能力,巩固学生的英语基础。但是,要在英语课堂教学中充分发挥少儿图画书的作用,还存在一些困难,以下是对这些情况的研究。

一、推荐适合的绘本,开展交流阅读分享会

如上所述,学生绘本的选择是非常必要的。小学生倾向于选择图画更多的书籍,他们往往会更专注于绘画而忽略了内容。而家长对小学教科书的具体内容和流程没有很好的把握。于是,挑选学生绘本的任务就交给了教师,在这一过程中教师可以根据学生必须精通的英语词汇来选择。比如小学生必须了解一些主要词汇,一些常见产品的专有名词也有一些形容词。同时还有一些简单易懂的,短篇小说绘本更吸引人,可以作为推荐给学生阅读文章。教师还可以鼓励小学生在阅读了强烈推荐的图画书后,在相关的类别中去扩展阅读。……

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