经典咏流传，诗词进校园

罗晓红

摘要：随着新课标的实行，国家越来越重视将传统经典文化融入音乐课堂之中，希望能够将经典的诗词与音乐相结合，创建优秀校本课程。本研究希望培育学生对古诗词的积累与背诵的积极性，帮助学生养成良好学习习惯，在传播优秀传统文化的同时培养出具有优秀品质的学生 。

关键词：音乐课堂;古诗词;分析

在实践的过程中，小学音乐教育始终秉承着以人为本的教学方针 ，将开发学生兴趣作为课程的主要培育点，鼓励让学生在学习音乐课程的同时对中华优秀传统文化有所了解。

一、在小学音乐课堂中如何选择合适的诗词

诗词之所以具有经典性，是因为虽然经历过时间的冲刷，但它还是具有历久铭心的魅力，能够为不同时代的人所喜爱，能够带领学生领略古代的魅力。首先经典的诗词拥有着强大的生命力，随着时代的不断发展而源远流长。与中华文化一脉相传，永远保持着无法斩断的联系。

例如诗经唐诗宋词和元曲明清小说，都是中华民族经典文化上的一颗颗明珠。同时，教师在选择经典诗文时，一定要注意适宜性，虽然在中国历史上有许多饱受盛名的经典诗文。但是在教师进行选择时必须细心挑选，过滤掉那些并不适合小学生阅读的诗文。在具体的课堂学习中，要充分考虑到学生的年龄和阅读水平。对于小学生来说，他们对诗词的需求方面主要体现在“纯洁与爱国”上。一些歌咏爱情，感时伤春的诗词并不适合小学生阅读。……