高中地理教学中如何培养学生读图能力的探讨

徐云龙

摘要：随着时代发展的要求，我们在高中地理教学中越来越关注学生的读图能力提升，因为这不仅仅关系着学生高中地理成绩，也关系着学生在长远的学习历程中学习能力的提升和学习经验的积累。所以当我们在关注学生读图能力的提升时，一定要从基础抓起，让学生熟记地图阅读规则，也可以进一步培养学生的分析能力和图表图文转换能力等等。

关键词：高中教学;地理教育;读图能力的培养;教学模式

当学生在高中学习地理时，地图的阅读可能会浪费很多时间，这个时候就需要拥有良好的读图能力，熟记地图的阅读规则，可以节省很多阅读图例的时间，同时分析能力和相应的转换能力，也可以在阅读地图的过程中得到提升，促进学生地理长远学习的发展。

一、协助学生熟悉并牢记地图阅读规则，积累读图经验和技巧

在高中学生阅读地理地图时，有一个很重要的点便是要让学生熟读地图，许多地图的图例比较多，如果学生在做题或者看地图时一一来寻找图例，那么会浪费很多时间，降低学习效率和读地图的效率。所以在地理的学习中，熟悉并牢记地图的阅读规则，各种图例标记等是尤为重要的，因为在每个基本的地图中，图例的规定基本上都是一样的。所以当教师在进行地理地图阅读的教学时，让学生熟悉地图规则，就可以节省更多的课堂时间，并且在学生进行自我练习时，也可以节省更多的时间用来思考。……