小学数学教学中微课的应用

黄丽华

摘要：信息技术的发展不仅体现在工业、生活等领域，在教育领域信息技术的应用也变得越发深入。作为教育信息化的产物，微课的诞生从根本上体现了学生的课堂主体地位，让学生有了更多学习知识的方法与途径。正是微课让小学数学教学氛围变得更加活跃，也丰富了小学生的数学学习体验。本文对微课的教育优势进行探析，并结合实践提出一些有效的微课应用策略。

关键词：小学数学;微课;应用

短小精炼是微课的主要特征，教师在教学环节融入微课，能够有效推动现代教育的发展。作为知识较为繁杂并且具有一定抽象性的学科，数学教学在小学阶段的开展，就可以结合微课的特征，帮助学生深度掌握数学概念与公式，从根本上构建高效小学数学课堂。

一、微课在小学数学教学中应用的优势

（一）推动学生的个性化发展

随着微课教学的开展，传统教学模式已经不适应当前的教育需求，需要结合学生的个性特点，有针对性的利用微课实现个性教学。微课教学的开展，能帮助学生明确学习目标，并有针对性的巩固知识点。此外，将微课应用于小学数学教学中，可以为学生构建一个个充满真实性与趣味性的学习情境，进而通过数学知识的学习，发展学生的综合素养与能力，推动学生的个性化发展。

（二）适合学生的认知特点

学生学习数学知识也存在高效时间段，而微课的应用就能有效利用好这段时间，让学生在高效学习时间段迅速掌握重难点内容。……