简谈爱满天下理念在幼儿教学中的渗透

2021-10-19 01:37:30何淑英
三悦文摘·教育学刊 2021年25期
关键词:师生关系理念幼儿

何淑英

摘要:爱满天下的理念是陶行知先生所提出来的,体现了他本人对于教育真谛的理解。这一理念更多的是要求教师做好教学工作,秉持着“爱”的观念来对待学生,创造好的学习氛围,传递爱。那么对于幼儿教学来说,我们教师更要坚持爱满天下的教育思想,从我做起,爱他们,建立良好的师德,创建和谐充满爱的教学氛围。

关键词:爱满天下理念;幼儿教学

在幼儿教学中渗透爱满天下的教育理念是有重要意义的,相对来说,幼儿比其他教育阶段的学生更需要教师的关爱,他们刚刚走出家庭的呵护,进入到集体环境氛围中,所以教师一定要代替家长来更好的爱他们,这样也能更好地处理师生关系。其次,幼儿阶段的教育也是非常重要的,作为人生的起步阶段,也是接受教育的起始阶段,教师以爱满天下的思想来开展幼儿教学工作,可以创造和谐的学习氛围,从而引领幼儿建立积极的人生态度,享受学习。所以教师必须要认真学习爱满天下的教育理念,并认真加以践行,严格要求自己。

一、在教学中渗透爱的教育

教师自身以充沛的感情来展开教学工作,传递爱,那么也需要收到爱的回应,所以首先必须要让幼儿了解什么是爱。我们可以结合多样的幼儿教学活动,带动幼儿对于不同情感的了解,帮助他们增长情感认知,这对于他们自身的成长也有积极的影响,在今后的生活中也能更好地接受爱,传递爱。

例如:在阅读教学中,我们可以以“感恩”为主题来为幼儿朗读绘本故事。……

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