高中数学高效教学探究

季克程

摘要：高效教学是在传统教学的基础上运用科学的教学手段提升学生学习效率的方式，是学生现阶段学习的目标之一，是学生在学习中需要不断提升的学习素养。因此，本文将根据教师教学的缺点，阐述高效教学的方式，以此增强教师教学的能力，提升学生学习的能力，发展学生学习的意识，推动学生学习的进程。

关键词：高中数学;高效教学;探究

一、构建小组教学的方式，提升学生自主学习的能力

小组教学是根据学生学习的需求，教师根据学生学习的能力，将学生科学分成不同学习小组的方式，能够有效增强学生学习的动力，发展学生学习的活力，推动学生学习更为高效的发展。教师在数学教学中教学的方式过于匮乏，难以满足学生学习现阶段的需求，限制了学生学习素养的发展，影响了学生自主能力的增强，降低了学生学习的正确性。以此，教师在数学教学中可以构建小组教学的方式教导学生，将学生分成不同的学习小组，以此提升学生自主学习的能力。

例如：教师在教学“垂直关系的判定”的过程中，可以先将高中学生分成不同的学习小组，让学习小组根据教材知识进行自主探究学习，针对学习小组学习中的缺陷进行针对性的教导，以此发展学习小组自主学习的素养。高中学生在学习中分成不同的学习小组，还能够综合学习的能力，解决现阶段学习的难点，提升学习的自信心，发展学习的活力，推动学习有效地增强发展。……