徐刚
摘要:随着社会的不断发展,对人才的需求早已跳出了传统模式,知识理论型的人才与社会发展不符,现阶段更需求高素质、高水平的全能型人才。中职学校的教学目标在于培养现代社会发展所需的应用型人才,道德素质的提升是培养高素质人才的重要保障。中职学校需要及时发现德育过程中存在的问题,改进教学方向和教学方式,有效落实德育工作,提升中职学校德育水平。
关键词:中职德育;新形势;网络德育
引言
中职学生正处于发展的关键时期,他们对很多事物尚未形成正确的看法,再加上互联网环境日益复杂,学生对信息不知如何取舍,低俗的信息在一定程度上腐蚀了中职学生的心灵,影响了学生身心的健康发展,对学生的成长产生了一定阻碍。本文分析了新形势下中职德育面临的挑战和应对策略。
一、新形势下中职学校德育面临的挑战
随着互联网的高速发展,网络化时代的到来对人们的生活方式和日常工作带来了很大的冲击,网络等新媒体的发展势头强劲,互联网上的信息十分丰富,学生获取信息的渠道很多,也更为便捷。同时,网络给学生提供了学习和娱乐的新方式,互联网具有很强的包容性,一些低俗文化和有害信息在网络上肆意传播,这对青少年产生了十分不利的影响。中职学校的学生正处于发展的关键时期,他们对很多事物尚未形成正确的看法,不知如何取舍信息,低俗的信息在一定程度上腐蚀了中职学生的心灵。……