班主任 . 流水账

姚利君

摘要：我从一个懵懂的入职师范生，规矩行走于教室和办公室之间，认为不被选作班主任是件幸事。但一次偶然的调动，使我思考教学，思考勇于承担并如何胜任班主任一职。班主任的酸甜苦辣我进行了白描式的记录，而我对教师有了更崇高的认识。

关键词： 班主任的日常    历练

引言：以为自己就是芸芸众师中微不足道的那一个：平庸且安贫乐道，对自己周遭的优秀同类只能望其项背，而自己内心不会激起半点波澜。可是担任班主任的经历激发了我内心向上的动力。

一

1996年，我师范毕业被分配到一所中学任教。一段时间后王主任说：这女子哪是做班主任的料呐。于是，从王主任退休到接替他的甘主任上任，我都远离班主任一职。原因很简单：被经验丰富、眼光独辣的王、甘二主任弃之不用之人，岂有班主任之才？的确，我个儿小，说话轻声细语，这样是镇不住生龙活虎的学生的，怕是要被学生欺负得哭鼻子的。班主任的辛苦谁人不知，不当也罢。我也乐得自在。但在随后调入另一个学校后，这种所谓的自在逐渐改变了......

二

2011年，我被调到现在的单位。老师们在教学岗位上卖力，往往为争一道题的取舍而面红耳赤，班主任之间方法不同时，甚或在办公室争得撂笔杆，甩脸子，但不几日又以姐妹相称......这些是我不曾经历过的。心想：我该怎样磨练才能有这份精神与才情！于是暗下决心：课要代好，“班主任”如果落在我头上，欣然接受就是，且不能落后。……