幼儿园园风与家风建设的初步尝试

郭玲

【摘要】在幼儿教育中要格外注重良好行为习惯的养成和思维素质教育，这就要求幼儿园和家庭合作同步，建立良好的幼儿园风和健康的家风，进而潜移默化的给予积极影响，给幼儿树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，因此需要家长与幼儿园教师积极沟通，互相配合，共同促进幼儿的健康成长。

【关键词】幼儿园风;家风建设;初步尝试

引言：幼儿的成长离不开家庭教育，同样也离不开学校教育，而幼儿园风和家风则是教育理念的重要精神内容，因此家长需要树立健康的家风，幼儿园需要建立良好的幼儿园风，二者和谐存在，合作互助，加强关联性建设，为幼儿创建良好的学习氛围和成长环境，双方以幼儿为教育主体，根据幼儿自身和教育策略，教师和家长联合起来积极沟通，互相合作，培养幼儿健全的人格和优秀的思想品质。

一、幼儿园风与家风建设的重要性

家风，是传家之宝，是传授传承家庭文明的重要载体，它体现了一个家庭的生活作风、生活方式、为人处世之道。一个好的家风对一个家庭来说可谓是精神支柱，其重要性与幼儿园风对幼儿园来說重要性一样，都不可或缺。中华民族素有“礼仪之邦”之美称，许许多多脍炙人口的家训都慢慢被传承下来成为“家家之训”;一个幼儿园有着良好的幼儿园风，可以使幼儿身心健康成长，塑造浓密的学习环境和良好的成长氛围，因此幼儿园应该极力建立一种正确的幼儿园风，与家长一同配合，树立被认同、被称赞的幼儿园风与家风，二者相辅相成促进幼儿成长。……