建设祖国 荣耀祖国

他问我：“老师，你觉得我傻吗？”

河南洪灾，他与同学都表示：想去现场当志愿者。说着说着，他们开始热血沸腾，你一言我一语，好像已经在灾区，准备舍己救人了。

有个“人间清醒”的女生站在他们旁边，听了一会儿，实在听不下去这些高中男生的自嗨，冷冷地对他们说：“你们去了，还得给你们准备救生衣和食物，不是给人家添乱吗？你们去了能干啥？懂怎么救人吗？人家断水断电，你们到哪里找水找电？”

他一听就怒了：“别看不起人，我们这是爱国！”

女生的回答像针一样锐利：“不是看不起人，是看不起你们——光说不练假把式。你爱国，谁不爱国呀？人家就是没放在嘴上，而你们除了说，还能做什么？”

他像被刺穿的气球，一瞬间泄气了。他意识到自己的软弱和无力，然后又很委屈：我才上高一，好多事我还做不到——哎，不对，我到底能做什么？

这就是他专程来请教我的问题：“要怎么样，才算爱国？”

其实爱国，就像上学一样，也是分高低层次的。

先说基本层次。

一是卫生爱国。天天看电视新闻上说“爱国卫生运动”，从小听到大，新冠肺炎疫情暴发后我才知道：讲卫生，真的就是爱国。你不戴口罩，不洗手，传染上新冠肺炎，国家救治你还要花钱;你讲卫生不生病，能替国家省下多少医疗资源——这就是老百姓最纯朴的爱国形式了。

二是健康爱国。小时候，学校运动会上我们每次都要喊：“锻炼身体，保卫祖国。”不说为国捐躯吧，你把身体锻炼得棒棒的，不拖国家后腿，这就是卫国了。

三是守法爱国。……