鼓励“幽默”

张权

问：闺蜜来我家玩，看到我教育儿子，说我“一本正经”“大义凛然”，意思是太严肃，不亲切，不幽默。我本以为教育孩子就是严肃的事，但经提醒，感到自己的教育方法确实不好，和孩子的关系也一直比较紧张。请问，我以前真的做错了吗？

袁女士

答：不能说一本正经的教育就不是教育，但运用幽默的力量来解决亲子冲突，无疑是更高级的教育。因为幽默能够更轻松更快捷地化解亲子冲突。

比如，我家孩子最后吃完饭，按约定要收碗筷、抹桌子，但他不想做：“又是我，我不做！”然后一屁股坐在沙发上。我挨着他坐下，故意用夸张的语气说：“小懒猪——”然后挠他痒痒。他怕痒，笑着一屁股弹开，赶紧做事去了。等做完事，我问他：“你是不是对咱家的约定有意见，要不要拿出来重新讨论讨论？”他说不用。晚上又是他最后吃完饭，但这次他没发牢骚，自觉地收碗筷、抹桌子。

有时，孩子的需求没得到满足，会生气地吼叫。我也故意夸张地做出各种被惊吓、委屈的搞笑表情，结果他哈哈大笑，抱着我：“好了好了，我爱你。”

有时，家里两个孩子打架，我会拿矿泉水瓶子充当麦克风伸到他们面前：“请问，是什么让你们大打出手？”有时孩子们会笑起来，有时会轮流说出自己的想法。等两人说完，我拿着矿泉水瓶子转身对假想观众说：“亲爱的观众朋友们，亲兄弟打架实况转播到此结束，明天再会。”等我说完，俩孩子有时会散，有时会给自己加戏，用卫生间的卷纸裹住脑袋，表示负了重伤，然后抢过矿泉水瓶子痛诉对方“罪行”。

这时，打架已经变成了一场欢乐的闹剧。

运用幽默解决亲子冲突，看似家长有急智，其实背后需要正确的育儿态度做支撑。

1.家长要有独立精神，乐观开朗，不因孩子的不良表现而感觉伤了自己的颜面和尊严，或者触及情绪按钮跟着大发脾气。就是说，家长要相信孩子的本质是好的，能够容忍孩子身上的一些小毛病。

2.家长对情绪要有正确认识，把恐惧、愤怒、悲伤等不良情绪，看作生命能量的自然流动，会来也会走，这样在孩子有负面情绪时，就能自然地接纳。

3.家长要有艺术化解矛盾的技巧，如用搞笑、夸张的方式，让孩子得体地退出争斗，回归理性，同时表明自己对此并不在意。在彼此心情都较愉快时，再和孩子一起讨论、解决问题。

当然，任何教育方法都不是灵丹妙药，有时孩子也会在幽默面前无动于衷。这时，家长要邀请孩子，比如心怀尊重、目光真诚地注视孩子，确保爱的信息得以传递，让孩子感受到你的善意，或许他就愿意合作了。

当你和孩子达成合作的次数越多，你们的冲突就会越少，亲子关系就会越好。

绕开“雷区”

问：有了孩子之后，工作、生活压力骤增，可我依然努力做个好家长。有时好不容易有了闲暇，想和孩子聊聊，但因方式方法不对，总惹孩子生气。请问，与孩子交流，有哪些做法是要避免的？

朱女士

答：教育孩子，最直接的方法就是面对面地交流，或以朋友的身份和他谈心，或以家长的身份和他谈亲情，或以导师的身份和他谈人生、理想。总之，只有全面了解孩子的成长状态，才能有针对性地把他培养成优秀之人。其中，与孩子的交流有3个雷区，最好绕行。

1.避免一问一答

亲子沟通，最常见的方式就是一问一答，即家长提问、孩子回答。这种沟通方式含有公事公办的意味，除了让孩子觉得烦躁、不想回答外，还会让孩子从感情上疏远家长，不利于亲子感情的培养。所以家长最好采取互动式聊天，让孩子愿意主动说起自己的趣事，如妈妈对女儿说：“我猜，你今天在幼儿园和小朋友们一起玩橡皮泥了。”这样的话语比一本正经的询问要俏皮可爱，也让孩子更乐意和妈妈说笑。

2.避免一直沉默

有些家长和孩子沟通时，习惯长时间地保持沉默，只倾听无反馈。如放学回家，孩子兴高采烈地说起学校里的趣事，而爸爸妈妈一言不发，爸爸玩手机，妈妈想事情，两人偶尔“嗯”一声表示自己在听。这种敷衍态度会让孩子很受伤，觉得自己不受欢迎，从而失去说话欲望，渐渐也变得沉默起来。

好的家庭环境，会给亲子双方提供一个温馨的对话环境，双方充分交流、平等沟通。父母从中了解孩子的内心需求，密切和孩子的关系;孩子对父母敞开心扉，说出自己的想法和困惑，让父母帮助自己解决难题。

3.避免吓唬孩子

孩子不听话时，有些家长喜欢用“警察来了”“我让妖怪来抓你”等話语恐吓孩子。这种做法可能会让孩子因害怕而一时听话，但副作用很大。孩子年纪小，对语言的理解力有限，不知道这只是一个玩笑，会认为爸爸妈妈说的就是真的，从而产生沉重的心理负担，并为此紧张不安甚至影响睡眠，进而影响身体的正常发育。

总之，保持良好的亲子沟通，不是光有良好的愿望就行的，家长首先要弄清楚哪些地方埋的有雷，莫踩莫踏。