试论如何在初中化学教学中培养学生的创新能力

2021-10-28 19:14阿米娜古丽·曼苏尔
学习周报·教与学 2021年17期
关键词:初中化学教学培养学生创新能力

阿米娜古丽·曼苏尔

摘  要:随着现代社会的快速发展,我国各行各业发生了很大的变化,先进科学技术的出现改变了传统的发展方式。现在教育工作引起了人们的重视,初中化学教学中培养学生的创新能力非常重要。我们必须把握好发展的关键,采取现代化的管理方式来引导学生主动学习,这样才能突破传统的发展现状,达到更好的效果。

关键词:初中化学教学;培养学生;创新能力

在现在的发展过程中,我们对学生的成长过程越来越重视,提高学生的个人能力非常的重要,这样才能改变传统的发展现状,提高整体的教学水平,化学的学习需要掌握一定的方法,学生必须要具备一定的逻辑思维能力,这样才能更好的解决问题,使得相关的工作能够得到合理的安排。针对现在的情况,我们进行了深入的研究。

1如何在化学教学中培养学生的创新能力

1.1创设好的学习环境,激发学生的创新能力

为了能够达到更好的效果,教师要更新自己的教学理念,为学生创造更好的课堂环境,这样才能吸引学生的学习兴趣,创新管理的方式,使得学生能够得到正确的引导,这样就能达到更好的效果。学生要有自己的想法和观点,能够勇于发表自己的想法,这样就能完善课堂的结构,更好的配合教师的教学工作,促进相关內容的顺利进行。创设好的学习环境,激发学生的创新能力是非常重要的,我们必须要学习更多新的管理方法,有效的处理其中的问题,让学生能够主动的进行研究和操作,这是我们现在发展的关键,我们必须要进行教学的改革,让学生成为学习的主体,这样就能达到更高的发展水平。针对现在的发展情况,教师一定要做好相关的工作,使得教学的整个过程都能得到合理的安排。

比如我们在学习自制酸碱指示剂这部分知识的时候,我们可以在实验室中进行,让学生分成几个小组来合作完成实验操作,将知识的学习和实践能够有效的结合起来,这样能够调动学生的积极性,丰富课堂的形式,让学生更好的参与进来,教师先带领学生进行操作示范,然后让学生提出自己的疑问,教师进行一一的解答,并且还要增加与学生之间的互动,让小组合作完整的进行整个实验,每个人都能发挥自己的作用,在实验进行的过程中不断的解决问题,将自己的想法表达出来,大家共同来结局问题,看看哪个小组的学习效果会更好一些,给予一定的奖励,这种学习的方式能够调动每个学生的积极性,让学生能够更好的参与进来,这样就能达到更好的效果,提高整体的教学水平。

1.2老师精心设计化学问题,拓展学生的思维

题目的设计也非常的重要,教师要精心设计化学问题,拓展学生的思维,让学生能够更好的参与进来,这样不仅能够丰富学习的乐趣,还能让学生更好的参与进来,化学的学习和实际生活是紧密相连的,我们在进行题目的设计时,可以以学生熟悉的事物来进行命题,以通俗易懂的方式来表达出来,这样会显得更加的亲切,更好的引导学生朝着正确的方向来进行思考。我们要知道每个学生的情况都是不同的,我们以这种方式来进行教学,主要就是为了让学生成为学习的主体,创新学生的思维,使得每个学生都能积极的参与进来,这是我们教学的重点,我们一定要采用不同的方式和知识来进行问题的解决,这样在探索的道路上就会更好一些,学生能够不断的突破自己,学习的自信心也会提升上来,这样就能做好各项工作的安排,紧跟教师的教学思路,更好的处理相关的工作,这样就能达到更好的效果,满足现在的教学需求。学生的思维需要进行拓展,一方面在于教师的教学方式,另一方面在于学生的主动、独立地进行思考,找到解决问题的方法,这样才能逐渐得到提升。

比如在学习原子的结构这部分知识的,我们可以以图文并茂的方式来进行讲解,这样能够让学生对原子的结构还有相关的知识紧密的联系起来,这样也方便学生进行学习,教师可以设置不同的问题,以闯关的形式来进行问答,这样就能更好的处理相关的问题,从而有效的解决其中的问题。在这个过程中,学生占据主导地位,能够主动的进行思考并解决问题,学生的成长速度也是非常快速的,这样能够活跃班级的氛围,让每一个学生都能参与进来,这样就能实现更好的发展,达到现在的教学目标,我们一定要对各项工作有一个新的认识,这样才能满足人们的需求。

2结束语

面对现在的发展情况,我们对初中化学教学工作有了新的认识,我们需要通过专业的技术和手段来做好各项工作的安排,把握好现在学生的发展需求,以不同的方式来将教学的内容呈现出来,这样就能实现更好的发展,提高整体的发展水平,我们要认识到自己的不足之处,有效的解决实际问题,从而满足人们的需求,构建完整的发展体系,培养高素质的人才。这是我们现在需要关注的问题,我们必须要更新自己的认识,学习更多新的方法来引导学生进行主动的学习。

参考文献:

[1]马艳梅.如何在初中化学教学中培养创新意识与实践能力[J].新课程,2021.

[2]伏军贤.浅谈如何在初中化学开放性教学中培养学生自主学习能力[J].中学课程辅导(教师教育),2021.

[3]李发劲.论如何在初中化学教学中培养学生的创新能力[J].科学咨询(科技·管理),2021.

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