浅谈初中语文课堂中小组合作学习的应用

王洪颖

摘 要：小组合作学习是一种十分重要的学习方法，对于新课程的改革有重大帮助，对整个初中语文课堂教也有着极大的推动作用，它可以十分高效的激发学生语文学习的兴趣和积极性，让学生更加主动的参与到语文课堂的学习习中去，从而提升自己的语文成绩和语文素养，但是目前仍然有许多的因素在阻挡着这一改革的推进，也对当前初中语文课堂进行小组合作，这一学习方法的应用产生了阻碍。文章对小组合作这一学习方法进行了深入的研究，并且针对性的提出了将小组合作这一学习方法运用到初中语文课堂教学中的应用方法，并对初中语文课堂教学进行了进一步的探索和分析。

关键词：初中语文课堂 小组合作学习 途径

1 引言

初中语文在整个语文教学中处于承上启下这一重要位置，因此，初中生的语文学习对他的语文生涯有着重大的帮助，然而，事实上，在进行初中语文教学的过程中，存在着许多的弊端，对语文教学的展开有着极为不利的影响，尤其是许多初中教师在进行教学活动的时候，使用的教学方法十分传统，跟不上时代的发展和社会的需求。小组合作学习这一方法的出现，能够十分有效的改善，目前这一落后的局面也能够激发学生进行语文学习的积极性，帮助学生提升语文能力和综合素养。

2 当前初中语文课堂小组合作学习存在的问题

2.1 合作学习习惯难以养成

人无完人，每个人的身上都存在着或大或小的缺陷，并且这些缺陷有时候是很难发现并加以解决的。……