探讨中国钢琴作品在高校钢琴教学中的运用

韩笑

摘要：随着教育水平的不断提升，高校的课程也更加多元化。在高校音乐类专业中，钢琴课程是一门必修的基础课程。在高校钢琴教学中，如何提升钢琴教学质量，优化钢琴教学已成为其教学使命。提升钢琴教学内涵，不仅能培养出更多的音乐艺术人才，还能推动我国音乐艺术的发展。钢琴经过几百年的历史洗礼传入中国，致使我国有许多优秀的钢琴作品在世界上享有盛名。在高校钢琴教学中，如何融入中国钢琴作品开展教育对于高校钢琴教育具有重要意义。本文主要就高校钢琴教学中，中国钢琴作品的运用及其意义进行分析。

关键词：高校;钢琴教学;中国;钢琴作品

钢琴传入中国已有百年，传入的百年中在中国飞速发展，并且受到了许多艺术家的喜爱，并衍生出一批高产的钢琴作曲家，这些钢琴作品中融入了浓重的中国色彩，具有我国的特色[1]。在高校钢琴教学中，若能将中国钢琴作品结合到教学内容中，能进一步提升教学效果。为了在高校钢琴教学中，能充分地发挥出中国钢琴作品的作用充分，还需要教师在先进、正确的教学观念下进行教育。

1中国钢琴作品在高校钢琴教学中的意义

在高校钢琴教学中，中国钢琴作品的意义重大，具体可体现在以下几个方面：①弘扬及传承中国传统文化的重要作用。由于钢琴属于西洋乐器，因此在高校课程的长久教学中，钢琴的训练都是以学习优秀的外国作品为主，长时间的学习和熏陶，致使学生的音乐观念、文化观念等发生改变，甚至可能造成学生对外国钢琴作品产生盲目崇拜。……