康乐


摘要:随着信息网络技术的飞速发展,5G被广泛应用于社会各个领域。在“互联网+教育”背景下,如何更好的融合信息网络技术服务于钢琴教学,怎样在课堂进行信息技术与教学的融合,在实际操作流程中解决教学中遇到的困难,成为当下面临的首要问题。本文以钢琴教学为切入点,探讨在教学中如何融入信息网络技术,并开展有针对性、实践性的应用研究。
关键词:信息网络技术 钢琴教学 应用
中图分类号:J624.1 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2021)19-0095-03
在国家政策大力推动和倡导下,以金课、慕课、微课、翻转课堂为代表的新型教学模式已在教育领域中得到广泛运用。其中多媒体技术和信息网络技术异军突起,使得教育教学手段和形式更加丰富多样。互联网技术对教育改革作用进一步凸显,我国教育发展已进入“互联网+教育”阶段。
一、信息网络技术与钢琴教学融合的意义
(一)钢琴教学方式革新的探索性
传统的钢琴教学沿用音乐学院钢琴专业一对一模式,主要在课上教授弹奏技巧与技法,以提高学生的演奏能力为主,教师与学生多是一对一的形式面对面进行教学,实践性强。新时期下的网络教学更大的突破了时间、空间、地点,教师及学生的局限性,教学思路、教学内容、授课形式等方面有了很大的改革。各个网络平台公众号甚至培训机构都推出了网络教学等科技手段,在一定程度上提高了学生的学习兴趣,帮助学生从理论到实践,从实践到理论的转化。……