浅谈青少年校外社团的育人价值及其未来发展

摘  要：青少年校外社团是发展青少年兴趣爱好的有效途径;是促进青少年社会化的重要载体;也是新时期培育青少年社会主义核心价值观，促进青少年政治社会化的重要媒介。但是在现实运行过程中，青少年校外社团存在着教育价值缺失、重成事轻成人等问题，削弱了其对青少年发展和育人的价值。在未来发展中可注重发挥社团活动过程的育人价值，提高青少年参与者在活动中的自主性，提升评价在青少年自律能力发展过程中的价值，以实现校外社团在成事中成人的目标。

关键词：青少年;校外教育;社团

中图分类号：G775 文献标识码：A 文章编号：1004-8502（2021）05-0044-07

作者简介：陈敬，浙江省团校副校长（浙江省青少年校外教育中心常务副主任），中学高级教师，研究方向：青少年教育。

社团是“社会团体”的简称，是人们在共同的兴趣爱好的基础上基于共同目的而自愿形成的群众性社会组织。社团发展历史悠久，种类繁多，并随着时代的发展而不断呈现新的面貌。青少年社团是社团中的重要组成部分，泛指一切以青少年为主体组建而成的社会团体组织，其中以“学校”为标准可以分为校内社团和校外社团。校内社团被列入学校的教学计划，由学校教师组织实施;校外社团是在学校的教学安排之外由青少年自行组织或由校外教育机构协助组织，以满足青少年的兴趣爱好和社会性发展为主要目的，常见的青少年校外社团通常由青少年宫等协助组织和运行。……