多元文化视阈下人文素养形成及行为转换研究

2021-10-30 02:35:52李迪
科学与生活 2021年19期

摘要:步入二十一世纪以来,当今时代的精神面貌和变革趋势都发生了翻天覆地的变化,由于国家与国家之间的交流日益频发,因此构成了多元文化的社会体系。在当今大学教育中,多元文化往往会对大学生的思想和人文素养造成一定的冲击,从而在一定程度上影响了学生的道德风貌和行为举止,为了使大学生的人文素养得到全面升华,就必须在顺应时代发展的基础上,使学生树立高度的人生观,使初始行为发生转换。因此,为了达成这一目标,就需要在教育观念、内容体系、课堂学习、有效途径和教学制度等领域进行全面研究。

关键词:多元文化背景;大学生理想信念;行为转换

一、引文:人文素养是当代大学生必须具备的一种基本素质,对于整体素质的长期发展具有不可替代的作用。高校思想政治教育是大学生素质全面提升的主要方式,同时也是其行为模式的一种思想基础。为了确保校园领域的全面发展,就必须对当今时代的文化特征进行分析,从中找出相应的经验,结合实际情况制定合理有效的素养培养方针,使大学生在完成自身本职学业的同时,实现人文素养的全面提升,使树立积极向上的人生目标,为自己未来的发展打下坚实的基础。

二、当代大学生人文素养的现状

(一)理想层面的缺失

习近平总书记说:"没有理想和信念的人生,往往会造成精神上的匮乏。"然而,现在的一些大学生的人文素养相对缺失,在没有建立高度理想信念的同时,心态萎靡,不能专心的进行学习。……

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