不同社会情境下共情水平对亲社会行为的影响

摘要：本研究探讨在不同社会情境下，共情水平对亲社会行为的影响。实验采用2*2被试间实验设计，自变量是社会情境类型（社会接纳、社会排斥）、共情水平（高共情、低共情），因变量是被试的亲社会行为得分。实验前用人际反应指针量表对大学生被试进行高、低共情水平分组，然后用网络掷球范式引发被试的排斥感和接纳感，最后使用青少年亲社会倾向量表测量被试的亲社会行为。研究表明，不同社会情境类型与共情水平在亲社会行为上存在显著的交互作用，无论在社会接纳，还是社会排斥情境下，高共情水平个体的亲社会行为均显著高于低共情水平个体。

关键词：社会排斥;社会接纳;共情水平;亲社会行为

1.引言

不同学者在研究遭受排斥个体的亲社会行为时，得出不同的结论。大量研究得出，遭受社会排斥后，个体会表现出更多的反社会行为倾向。然而，也有研究者发现在不同动机的驱使下被排斥者会产生更多亲社会行为。而共情作为亲社会行为的重要影响因素，因此，将社会排斥、共情和亲社会行为结合起来进行实证研究具有现实意义，可以通过共情训练，提高共情水平，使个体无论在怎样的社会环境中，都能保持健康的心理水平，以及做出更多的亲社会行为，促进社会的和谐发展。因此，本研究将情境分为社会排斥和接纳情境，探讨不同社会情境下，共情水平与亲社会行为的关系。

2.实验研究

2.1研究目的

本实验通过网络掷球范式，启动不同的社会情境类型（社会排斥和接纳情境），探讨在不同的社会情境下，不同共情水平对亲社会行为的影响。……