刘茂：中国画美学价值

字墨耕、子墨，中共党员。1985年10月出生，籍贯四川兴文县。本科毕业于四川师范大学，后获四川大学硕士学位。现任教于兴文县香山民族初级中学校。任教以来，多次参加省市县各类组织活动，个人作品或指导学生作品均获优异成绩。

教学感言

中国画教学可以有效的提升学生的审美素养，传承中国优秀的传统文化，同时还能够培养学生的民族自豪感和爱国主义情怀，使其终身受益。

笔者所在学校对中国传统文化非常重视，一直有开展专门的传统国画课程。经过这几年对孩子们的实践教学，依据当前初中美术中国画教学所存在的教学问题，笔者认为教学气象的培养、渲染和把握是至关重要的。好的教学方法能够激发学生的學习欲望，培养学生的观察能力和审美素质。在中国画教学过程中，我发现有少部分孩子连最起码的笔墨纸砚这些基本工具都不知道，也感慨边远地区综合素质教育的落后与无奈。所以，笔者一直乐于传统中国画教学，把所学所悟毫无保留地传授给学生们。从最开始的执笔姿势，舔笔、转笔、运峰、墨色的干湿浓淡……手把手地让他们感受笔情墨趣，体会观感情绪的表达，最重要的是培养他们观察生活、体悟生活的能力和热爱生活的情怀！

传统的中国画依托的是中国文化的滋养和传承，缺了文化底蕴就少了国画的精气神，少了值得让人反复玩味的东西，这是一个漫长的积累过程，但笔者会始终坚持将这一理念传递给孩子们。