把爱融入班级，让学生感受爱

龚春渝

【摘要】把爱带进班级里，这是班主任的职责，面对初一新生的懵懂，班主任需要做到更多的是引导学生，让学生快速地在陌生的环境里感受到班级的爱，需要班主任多费心的。面对班级管理，班主任需要根据班级学生做出相对应的班级管理，让学生快速进入学习新知识的准备阶段。班主任也应该尊重学习，获得学生的认可，让学生信任班主任。事实上，他们会找到班主任来讨论和解决问题。

【关键词】班级管理;爱;班主任

班主任会在教育生涯中遇见很多的学生，但刚步入初中阶段的学生是最为松散的，也是最不了解的，这时就需要身为班主任的我们来帮助初一学生慢慢地树立自信，初中阶段也是作为学生最重要的阶段，有很多的学生是会在初中阶段进入青春期，也是叛逆期，班主任要更好地引导学生成长，多关心关注学生的生活以及学习进程，要和学生成为好朋友，尊重学生。

一、班主任对初一学生班级管理中存在的问题

（一）班主任对初一新生的情况不了解

刚进入初一的学生，班主任和学生是相互不了解的，那么就要做出一定的行动，例如：在第一次上课的时候就先让每一位学生当着大家的面来介绍自己，这样可以让学生了解学生，也可以让班主任了解到每个学生的性格，有的学生会大方地讲述自己的兴趣爱好，有的学生只是简单的介绍一下自己，从不同的方面去关心学生，让学生感受到爱。

（二）初一新生……