论音乐课的德育渗透

摘要：在小学音乐教学中渗透德育教育，已经成为素质教育的要求。课堂教学是学校德育教育的主渠道，也是学生学习知识和培养良好道德品质最重要的途径。主要针对在小学音乐教学中如何渗透德育教育做了几点浅析。

关键词：小学音乐;德育教育;素质教育

随着教学观念的更新，小学音乐教育已经逐渐成为学校德育教育的重要组成部分。在音乐教学中教会学生爱祖国爱家乡爱劳动刻苦学习等方面的德育知识，就能够帮助学生形成良好的道德品质和高尚的道德情操。当然，在音乐教学中渗透德育教育的方式多种多样。教师可以利用动听的音乐和生动的音乐形象，对学生进行德育知识的教育。

音乐教育含有丰富的德育内容，是对学生进行德育教育的重要手段之一，音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开.此外音乐教材还教育学生树立远大理想，从多种角度帮助学生形成高尚的道德品质.音乐教学应通过生动的音乐形象在审美教育的同时动之以情晓之以理，寓德育于美育之中，不断发展学生上的自我教育能力。

音乐教学含有丰富的德育内容。音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的。此外，音乐教材中还教育学生爱家乡、爱自然、爱学习、爱劳动、爱科学，树立远大理想、继承革命传统，尊敬师长、互相友爱等，从多种角度帮助学生形成高尚的道德品质。

音乐教学应通过生动的音乐形象，在进行审美教育的同时，动之以情，晓之以理，寓德育于美育之中，不断发展学生德育上的自我教育能力。……