问题导学法在初中数学教学的有效运用

孙娜

摘要：初中阶段中，数学是一门十分重要的学科。也是在中考中的重点考试科目。可以帮助学生培养他们的个性化思维特点，具有十分重要的作用。除此之外，如果初中学生能够更好的学习数学知识，可以帮助他们学习其他学科。但是在目前的初中数学教学中，教师的教学方法已经无法满足学生目前的学习和成长需求。这就要求初中数学教师深入了解和学习新课改的内容，创新教学方法，提高学习效果。

关键词：问题导学法;初中数学

前言：

在初中阶段中是培养学生的数学思维能力的重要形式，提高学生的综合能力。但是在实际的初中数学课堂教学过程中，由于数学知识本身的复杂性以及计算，就会导致学生缺少对数学的学习兴趣，不愿意开展数学学习。在这样的背景下，初中数学教师就应该创新教学方法，选择更加合适的教学内容，进行数学教学改革。初中数学教师在实际的教学过程中就可以运用问题导学法，充分激发学生的学习兴趣，让学生能够更加积极主动的投入到课堂教学中来。

一、运用问题导学法开展初中数学教学的意义

（一）提高学生的学习积极性

数学知识本人就具有一定的抽象性，学生在学习的过程中就会遇到很多困难，增加了学生的学习难度。再加上初中阶段中学生还没有形成完整的思维能力，对综合能力也有一定的要求。也正是因为这样，才会导致学生失去了学习数学的信心。再加上数学本身就具有一定的枯燥性，学生也就没有学习数学的兴趣。……