基于数字孪生的智慧高速公路虚拟仿真实训中心建设研究

廖志远 罗宜春

文章以智慧交通建设大背景下广西智慧高速公路建设试点工作为切入点，分析了新一代智慧高速公路的系统架构与虚拟仿真实训中心的功能结构，并结合职业教育实际，根据校企共建、资源共享、协同共管的建设思路与数字孪生的技术路线与科普体验、教学实训、社会服务的功能划分，从科学管理、激励创新的长效运行机制等方面提出了智慧高速公路虚拟仿真实训中心的具体实施路径，为构建交通类虚拟仿真实训中心提供建设思路与理论支撑。

智慧高速;数字孪生;虚拟仿真;实训中心

U491.1+23A511863

0 引言

交通是兴国之要、强国之基。2020年5月，广西壮族自治区交通运输厅在公布的《2020年广西交通运输数字交通、智慧交通工作要点》中提到要结合数字广西和交通强国试点建设项目，抓住国家西部陆海新通道建设核心区域的发展契机，大力发展数字交通、智慧交通，并以南宁沙井至吴圩高速公路（以下简称沙吴高速）建设作为目标，运用新一代信息技术建成国内首个支持车辆自动驾驶的高速公路路段，同时建立相应技术标准、规范与实验高地[1]。

要实现交通强国，抢占智慧交通产业发展的高地，就离不开一大批分别从事规划设计、技术研发、项目实施、管理维护等工作领域的交通专业人才。智慧高速是一个融合了5G、物联网、云计算、大数据等新一代信息技术的“新基建”，涉及的学科从广度、深度来看是一个高度交叉融合的综合系统，且其应用环境的复杂性与信号传递的隐蔽性给高校在智慧交通相关专业的人才培养上带来了极大挑战，而虚拟仿真技术则可以有效地解决教学实训活动中这些难开展、难具现、难体验的问题。……