王传祥
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2021)08-078-01
摘 要 足球是一项世界性运动,它集趣味性、健身性、娱乐性等特点于一身,同时具备诸多有益身心发展的价值。因此,学校应该积极为学生构建和完善足球运动教育和竞赛体系,以有效提高我国中小学生的身体素质和培养学生的足球精神。除此之外,校园足球不同于传统学校足球后备人才培养模式,其更应重视足球运动的普及以及重视培养学生的兴趣,并在扩大学生足球人口的基础上,以竞赛机制培养足球天赋,为国家培养高素质足球人才。本研究结合笔者多年来的工作经验,探讨了校园足球竞赛体系建设面临的几点问题,然后提出相应对策,希望对广大同行的工作有所帮助。
关键词 校園足球 竞赛体系建设 面临问题 对策
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出,足球是深受广大青少年喜爱的体育项目,尤其是对于小学生的健康成长具有独特的综合教育功能。广泛开展青少年校园足球活动有利于增强青少年学生体质,提升青少年体育公共服务水平。校园足球的大力实施与开展,为青少年足球职业化的发展与培养提供了一个发展支撑。在校园足球发展体系建设中,竞赛机制的建设对校园足球开展的积极性和效率性起到了很大的促进作用。
一、校园足球竞赛体系建设面临的几点问题……p>