梁夕进
【摘要】初中阶段的英语课程是主要的教学内容之一,初中英语教师需要有专业的教学能力,采用创新混合式的教学模式对学生进行深入的教学,不仅要巩固学生的基础英语知识,还需要让学生掌握更多的英语学习方法,这样才能更好地激发出学生对英语知识学习的热情与兴趣,提高教学的质量与效率。
【关键词】初中英语;混合式教学;问题意义;应用对策
一、初中英语混合式教学模式中出现的问题与重要意义
(一)结合教学提升效率
所谓的英语混合式教学模式,就是把传统教育中的优点与现代教育的特色相结合,用这样的方式帮助学生更好的学习英语知识,在过去传统的应试教育影响中,初中英语教师的教学方法是灌输式的理论知识教学,这样虽然能让学生学习到一定的英语知识,但是也会影响学生的学习效率与兴趣,导致学生成为学习机器甚至产生厌学情绪。而混合式教学模式的出现,就是为了能够更好地改善课堂教学内容,让学生积极主动地参与到英语教学活动之中,提升学生的学习兴趣与热情,让学生可以更自主的进行英语知识学习随着教学改革的不断深入,初中英语混合式教学不仅能够提升学生的学习主动性,还能改善英语课堂的教学氛围,让学生在合理的教学情境中深入地学习英语知识提高英语能力。教师要充分的发挥出教学辅助者的作用,充分的尊重学生在教学中的主体地位,这样能够更好的让学生完成英语学习任务,提高英语学习能力。……