基于疫情分析线上教学发展趋势
——以黑龙江省H高校为例

李东晓

黑龙江大学教育科学研究院，黑龙江哈尔滨150080

1 疫情期间黑龙江省H 高校线上教学情况

为了解疫情期间黑龙江省H 高校线上教学情况，主要利用问卷星对黑龙江省H 高校学生进行线上问卷调查，根据问卷调查数据，结合校园网搜集的相关信息，概括黑龙江省H 高校线上教学情况。

其中，问卷调查设置11 个问题，包括单选题7 个、多选题1 个、填空题3 个，问题设置主要了解被调查者专业学科门类、是否进行线上教学、线上教学进行形式、运用软件、教学效果、对于线上教学和线下教学的喜好倾向、喜欢某种教学形式的原因、线上教学是否值得推广、认为线上教学是否会取代线下教学地位。共有76 人填写问卷，其中文科45 人、理工科31 人。

根据问卷调查数据概括分析，黑龙江省H 高校在疫情期间所有专业都进行了线上教学，使用学习通、腾讯会议、钉钉等软件进行以直播为主、录播为辅的线上教学。其中，20.27%的人认为线上教学效果非常好，41.89%的人认为效果比较好，35.14%的人认为效果一般，2.7%的人认为效果不好。据此可知，线上教学效果较好，得到大部分同学的认可。

根据问卷调查数据可知，41.89%的同学喜欢线上教学，58.11%的同学喜欢线下教学。可见，线上教学虽然具有其特有优势，得到一部分同学喜欢。但对于大部分同学来说，大家更喜欢线下教学。根据问卷中原因调查可知，大多数人更喜欢线下教学的原因主要包括互动性强、学习氛围更好等，可见，线上教学虽有一定优点，但相比于线下教学还是存在一些问题。……