中高职一体化模式下休闲体育专业课程衔接研究

马剑云

摘 要：人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，未来几年是推进健康中国建设的重要战略机遇期，我国目前对休闲体育人才的需求存在很大缺口。中高职院校开展休闲体育专业，其根本目的是为社会培养出大量的专业人才。中高职休闲体育专业课程的有效衔接，有利于构建科学合理的休闲体育专业课程体系，丰富并完善我国职业教育的课程理论和教学理论建设，为职业教育政策的制定提供参考借鉴，为后续中高职休闲体育专业课程衔接的深入研究奠定理论基础，为中高职休闲体育人才培养模式的培养提供新视野。

关键词：休闲体育;人才培养;中高职一体化;课程衔接

一、绪论

2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中指出：“建立健全课程衔接体系。适应经济发展、产业升级和技术进步需要，建立专业教学标准和职业标准联动开发机制。推进专业设置、专业课程内容与职业标准相衔接，推进中等和高等职业教育培养目标、专业设置、教学过程等方面的衔接，形成对接紧密、特色鲜明、动态调整的职业教育课程体系。”

从当下中高职院校规划的休闲体育专业现状来看，中高职院校设置休闲体育专业的时间较短，许多课程的规划还处于不断完善和改进阶段，导致构建的休闲体育专业课架构缺乏良好的科学性与合理性。比如说，没有明确休闲体育专业的具体定位，规划的课程体系也没有完全按……