校企协同育人背景下的会计专业教学路径探索

丁丽华

摘要：随着社会的发展，企业对专业型、实践型人才的需求量也在日益增加。而当前职业教育现阶段的校企合作还处在以学校为主，企业进行有限的参与（辅助）低层次合作关系，以至于学生进入企业后由于缺乏实践技能、经验，难以满足企业对岗位人才的需求，无法为企业创造更大价值。未来高效会计专业人才培养方面，校企协同育人必然成为重要发展趋势。本文主要就校企协同育人背景下会计专业教学路径展开研究，文章中首先介绍了校企协同教育的重要意义，然后介绍了校企协同育人过程中存在的问题，最后就会计专业建立校企协同育人机制的对策展开探讨。

关键词：校企协同育人 会计专业 教学

引言

校企协同育人是企业与学校共同办学，根据行业及企业的用人需求制定人才培养方案，充分利用双方的资源进行教学与实习，培养适应社会的应用型高级人才。通过校企协同育人，对提高学生实践技能，为企业打造优秀的人才，及推动地方经济发展均具有重要意义。目前，校企协同育人已经成为职业学校实现教育改革的主要方向。校企协同育人能够充分弥补职业学校人才缺乏实践经验和技能的短板，解决当前面临的职业学校人才输出过剩而企业专业型人才严重短缺的矛盾。校企协同教育模式最早是从西方国家借鉴过来的，西方国家在这方面发展时间早于我国，其相关模式、制度及政策等也都比较完善，而我国校企协同育人工作还存在不少问题，因此真正要做好校企合作育人还有很长的“路”要走，本文针对校企协同育人背景下，会计专业教学思路展开详细研究。……