高校实验室安全研究的可视化分析

武珂超，金星龙，王晓艳

（天津理工大学a.环境科学与安全工程学院，b.化学化工学院，天津300384）

高校实验室是进行学生培养、科研的重要场所。同时，高校实验室资源日益开放，进入实验室的人员数量和流动性增强、实验用房的限制，使得实验室安全工作面临越来越多的问题。高校实验室会因化学品处理不当而引起的失火、爆炸事故[1-2]，学生也会因为暴露在细菌或其他生物下受到感染[3]，2018年12月26日，北京交通大学环境工程实验室发生的爆炸事故[4]。为此，在2019年1月10日教育部办公厅发布《关于进一步加强高校教学实验室安全检查工作的通知》，2019年3月25日，教育部办公厅发布《关于做好2019年度高等学校科研实验室安全工作的通知》[5]。目前，教育部和各省市对全国高校的实验室安全进行重点排查，严格把控，各高校积极组织自查，清除隐患。

为了解高校实验室安全现状和方向，文章采用可视化分析软件绘制出“高校实验室安全”知识谱图，进行现状和热度分析，为实验室安全理论研究与实践应用提供数据支持。文章以期刊论文作为数据源，对其从关键词、作者、机构等多个维度进行文献计量分析和对比。此外，还分析了逐渐凸显领域的研究现状和发展情况。

1 数据与方法

文中所用研究数据是以“高校实验室安全”为关键词进行检索，截止发表时间为2019年12月16日，从CNKI和Web of Science核心合集2个数据库进行搜索。2个时间跨度分别为1994~2019和1998~2019。CNKI共检索“高校实验室安全”文献合计1 972篇，“高校实验室安全教育”文献591篇；……