互动式教学模式在高中英语教学中的实践对策分析

肖菊

摘要：新课改理念注重于生本教学理念，要求教师以学生为中心，把学生作为课堂的主体从而展开教学。在高中英语课堂教学中，教师应该开展互动式教学活动，通过互动式教学活动培养学生的积极性与主动性，而且通过互动式教学可有效增加学生对于英语知识的深入理解，以合作方式、共同探究等理念开展教学活动。在符合英语学习规律和高中学生语言学习特征下引入互动教学模式，以此有效提高英语课堂教学效率、授课质量、提升学生学习英语的综合能力。与此同时，在新课改理念下实施互动教学模式后，可促进学生在互动式课堂下感悟英语学习的魅力，为以后未来掌握更多英语知识奠定良好的基础。

关键词：互动式;教学模式;高中英语;实践对策

引言：所谓互动教学模式，是指教师在对学生进行教学活动时运用教材内容展开对教材的创新，实现学生与教材之间的互动、与教师之间的合作。互动式教学是一种动态教学的延伸方式，这种教学方式对于英语课堂的效用是非常突出的，可以更好地帮助学生更好地理解教材内容，激发学生学习英语的积极性，培养学生的交流合作意识等。

1、在高中英语课堂教学中，采用互动式教学的意义阐述

众所周知，英语学习是乏味枯燥的，而在学习过程中教师一味地灌输知识只会更加让学生觉得难以理解而且也提不起学生的学习兴趣。因此，这就体现了互动教学的重要性，互动教学是让学习过程变得积极愉悦的一种方法。……