中职电气自动化专业现代学徒制实践研究

李永辉

摘要：随着时代的不断进步人才需求日益增加，给教学事业带来严峻的挑战。中职院校的电气自动化专业，是为企业提供一线技术人员的主要场所，更需要紧跟时代发展，进行人才培养模式的创新与变革。而现代学徒制模式，是一种高效的、优质的模式，因此就可以广泛应用在中职教学中，来提高人才培育质量。

关键词：中职;电气自动化; 现代学徒制

1、企业对电气自动化专业新型学徒培养的主要内容

（1）电气自动化专业新型学徒的培养模式企业方面，可结合企业生产的实际情况，自主选择、确定自身需要的培养对象。合理开展“企校双制、工学一体”的学徒培养模式。“企校双制、工学一体”就是企业与职业院校联合开展育人行动，采取企校联合，双师带徒，工学交替同时开展的一种人才共同培养方式。（2）电气自动化专业新型学徒培养的主体职责。作为一名电气自动化专业的新型学徒，掌握好本专业的技术技能尤为重要。因此，在电气自动化专业新型学徒的培养过程中，企业承担了巨大的责任。企业在开展对电气自动化专业新型学徒培养工作之前，要与学徒，即学生签订培养协议。在协议中要明确学徒的培养目标、考核方式等相关内容，确保学徒在参与生产实践的同时，也能够参与到系统的、有针对性的专业技能训练中去。

2、基于现代学徒制的电气自动化技术专业研究探索

2.1确定现代学徒制人才培養目标

本专业“现代学徒……