任务型教学在初中英语教学中的应用探讨

李明青

摘要：在素质教育背景下，当前在初中英語教学工作中教师应落实改革创新，抛弃传统教学模式，采用新的教学手段授课，以此提升教学效率，激发学生学习欲望，在各教学环节中体现出学生主体地位。而任务型教学模式在初中英语教学工作中的合理采用不仅能够体现出学生主体地位，还能够为学生提供相互研究、分析、思考的空间，弥补传统教学工作中的缺陷，激发学习欲望，促使学生将关注点始终放在学习中，达到理想的教学效果。因此，本文将围绕任务型教学在初中英语教学中的应用为主题来展开分析，通过详细了解在初中英语教学中应用任务型教学模式的价值，再提出促进在初中英语教学工作中应用任务性教学的可行性对策。

关键词：任务型教学;初中英语教学;应用

一、针对于在初中英语教学中应用任务型教学价值的探究

在初中英语教学工作中采用任务型教学是具有现实意义的，所谓任务型教学就是让学生能够在真正学习英语学科前，教师明确本节课学习的目标，并设置学习任务，而教师则要加强引导学生，让学生顺利完成各项任务，以此来达到理想教学目标。这种教学形式和传统手段相比，有着诸多利用优势，不仅能提升学生的参与度，激发学习的欲望，同时还能减少教师教学压力，让教师有更多时间来观察每一位学生学习情况，并依据学生存在的问题来具有针对性的授课。教师要注重合理提出具有针对性的任务，让学生在完成任务的同时，获得更多专业性知识，提升英语素养。……