雾余水畔读苏童
——关于苏童的一份不完全社会阅读报告

□ 文／唐睿 李晁 林婉清等

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唐睿（小说家，现居香港）：

那是2012年3月，香港大学文学院邀请了苏童老师来港担任驻校作家，并专门为本科生上一门创作课，而我则应一位编辑朋友的邀请，为苏童老师做了一个专访。

自从2000年的课程改革起，创意写作教育在香港的中学和大学，愈来愈受到重视，许多学校除了开设写作课程、办文学奖，还竞相邀请享负盛名的作家担当比赛评审和驻校作家，而在那段岁月，苏童老师无疑是其中一位获邀频率最高的作家。

香港的院校喜爱邀请苏童老师，除了基于他的知名度，似乎也是由于，老师跟这个城市，存在一种相互理解的默契。

说来奇怪，苏童老师当时在香港广受欢迎的作品，无论是历史或者乡土题材，都跟大部分香港读者的生活经验存在相当的距离，但许多读者在阅读这些作品时，却都感到非常亲切，而这种阅读体验，却未必能在同代先锋作家的相同题材作品中获得。

过去一直觉得，这特殊的现象，乃源于老师的独特行文魅力，直到2012年跟老师见到面，跟老师一起造访了港大附近的地区小店，才大致明白个中玄机。

一路和老师走着，我霍然发现，老师跟整个小区、路上的风景，竟没有半点违和感，仿佛他本来就属于这个小区。……