高中德育教育中的问题分析及对策探究

2021-11-11 07:22:57李明
快乐学习报·教师周刊 2021年18期

李明

摘要:随着素质教育的深入推进,高中生德育教育越发受人重视,而且教育部也提出了“育人大计,德育为先”的教育理念,倡导各个高中学校及教师要牢记自身的育人使命,将德育教育落实到实处。然而,就目前情况而言,高中德育教育还存在诸多不足之处,部分学生的道德素质以及品质还无法与社会发展相契合。故此,如何正视高中德育教育的既有问题,探索实效性的改进对策,已经成为广大高中学校亟待面临的问题。文章以高中德育教育为论点,就其实践运行中的既有问题与改进路径做了细致分析,以期能够为广大教师同仁提供一些创新性和前沿性的教育借鉴,共同推动高中德育教育的良好开展。

关键词:高中德育;既有问题;成因及对策

素质教育理念下,为了促进学生德智体美劳全面发展,教师要重视德育教育,并坚持“以生为本”,这样才能体现学生的主体地位,使其积极加入到德育教育中,进而从根本上提高了教学效率。德育工作已经成为了当前教师教学的重中之重,也是学生需要学习的重点内容,所以教师要转变传统的教学理念,以学生为主体开展针对性的教学活动,这样才能为学生创造良好的教学条件。

一、现阶段高中德育工作中的不足之处

(一)没有以学生为主体开展德育工作

教师在开展德育工作时要以学生为主,并加强对他们的综合能力的培养,帮助其树立正确的人生价值观。同时还要积极与学生沟通交流,多多听取他们的意见和看法,总结出自己教学中的问题,获得良好的教学经验。……

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