新课标指导下的初中英语教学初探

张雪芬

摘要：初中英语课堂上的教学过程是老师教与生生学双向发挥作用的教学过程。在英语教学工作过程中各位教师一定要时刻把握《新课程标准》，围绕英语教学总体目标，设计各种教学具体环节，组织各种教学活动，激发广大学生的强烈学习英语兴趣，培养广大学生初步形成自己的英语学习思维方法，发展广大学生的创新英语学习思维，从而真实有效地贯彻落实新英语课程教学理念。

关键词：新课标;初中英语;教学方法探究

一、培养学生学习英语的兴趣

兴趣爱好是广大学生英语学习的重要内驱力，是考生学好基础英语的重要动力前提。在英语教学实践过程中，要通过有意识、有教学目的更多地注重培养广大学生实际学习应用英语的特殊兴趣，让广大学生在实际学习英语过程中能够实现由"要我学"向"我要学"的兴趣转变。教师的优秀个人国际业务工作能力和对国际英语的深厚热爱直接程度影响到了学生对国际英语的学习感受。包括学生能够清晰地正确朗读一篇英语教学文章，讲述和英语课文概念相关的欧美英化，与美国学生一起尝试听经典英文歌曲，和美国学生一起分享一些富有人文哲理的美国英化故事等等，这些都无疑是能够让你的学生逐渐感悟你的英化魅力的最好途径，这些学习方法一定能够帮助让你的学生逐渐对你的英语学习产生浓厚兴趣。

二、让学生学会自主学习

学会开展求知学习是学校素质教育的一个重要发展目标，培养广大学生自身学会求知学习的综合能力就更是重中之重。……