服务外包：“一带一路”倡议下高职校企合作新模式

唐莲花 于欣慧 贺媛媚

（吉林职业技师学院，吉林长春 130600）

0 引言

通常情况下我们所称之为的服务外包，主要指的是企业把价值链中原本由自身提供的具有共性的基础性的业务流程剥离出来，外包给企业外部专业服务提供商来有效完成的经济活动。在“一带一路”倡议下针对高校校企合作来说，也要进一步有效融入服务外包的模式，充分体现出价值链重组的效果，使各类资源得到优化配置，进而更有效的通过校企合作新模式的有序推进，使成本得到有效降低，为高职院校校企合作取得更加良好的效果提供必要的保障。在校企合作人才培养方面，通过服务外包模式的有序推进，这样可以进一步有效拓展校企双方在更高水平、更大范围内进行深入合作，进而呈现出应有的合作效能。具体来说，在“一带一路”倡议下基于服务外包模式的高职校企合作的全新模式主要体现在以下方面：

1 以服务外包项目评估实际服务能力为基准进行精准定位

在高职院校的校企合作推进过程中，要以“一带一路”倡议为基础，进一步有效做好自身的精准定位工作，这样才能为服务外包模式的有效推进和校企深入合作提供必要的基础。在合作模式选择方面，高职院校本身要针对自身的办学能力，竞争力和影响力等进行全面深入的分析，进一步评估自身的具体情况，以此为基础选择与之相对应的校企合作模式，这样才能体现出应有的精准定位的效果，同时为服务外包项目体现出良好的效能奠定基础。……