我省各级人大扎实开展党史学习教育

2021-11-12 12:54
山东人大工作 2021年8期

齐涛参加人代工委党支部专题组织生活会

按照党史学习教育安排,7月23日,省人大常委会党组成员、副主任齐涛参加所在的人代工委党支部党史学习教育专题组织生活会,与支部党员共同学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,对照党史学习教育目标要求,交流学习体会,查找差距不足,明确整改措施,推动党史学习教育走深走实。

齐涛结合自身学习体会、工作实践感悟发言。他说,我们党的百年历史是党团结带领人民不断进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、迈向中华民族伟大复兴梦想的革命史、奋斗史。这段不平凡的历史告诉了我们一条根本经验,建设中国特色社会主义,必须坚持把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,吸收古今中外先进思想的精华,用中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系构建中国化的马克思主义。

齐涛在发言中谈到,革命理想高于天,党的历史就是一部理想信念的生动教材,越是深入学习党史,就越能深刻感受到共产党人坚如磐石的信仰力量。齐涛勉励支部党员要从党的百年非凡历程中汲取营养和动力,补足精神之钙、把牢思想之舵、高扬信仰之旗,以坚定的理想信念、奋发的工作状态、舍小家顾大家的思想境界,坚守初心,践行使命,交出无愧于党和人民的新答卷。

会上报告了半年来支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报了支部检视问题情况。支部党员联系自身思想和工作实际,交流学习心得体会,分析检视问题,严肃认真开展批评与自我批评。

常委会代表资格审查委员会主任委员厉彦林参加会议。省纪委监委驻省人大机关纪检监察组和机关党委有关同志到会指导。

(杨 芳)

王云鹏参加财政经济委员会办公室党支部专题组织生活会

7月30日,省人大常委会党组成员、副主任王云鹏参加所在财经委办公室党支部专题组织生活会,对照党史学习教育目标要求,与支部党员一起交流学习体会,查摆问题不足,明确整改措施,推动党史学习教育深入开展。

王云鹏重点围绕学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神进行交流发言。他说,习近平总书记的讲话是中国共产党人不忘初心牢记使命的政治宣言,是马克思主义中国化的最新理论成果,是党领导全体人民朝着第二个百年奋斗目标迈进的行动指南。学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神是当前和今后一个时期的重大政治任务,支部全体党员要深刻学习领会讲话精神实质,把握核心要义,理论联系实际,切实把讲话精神贯彻到新时代人大财经工作中去。

王云鹏在发言中谈到,继续深入开展党史学习教育要进一步提高党性觉悟,保持担当作为、踏实干事的良好工作作风。要加强思想政治理论学习,不断提升个人综合素养,提高工作标准,拓宽工作思路,促进工作不断提质增效。要传承红色基因,发扬优良传统,推动“我为群众办实事”实践活动取得实在效果,把党史学习成效真正体现到人大财经工作成效中,为全省经济社会高质量发展贡献人大力量。

会上,党支部书记代表支部委员会报告了半年来支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报了党支部委员会检视问题情况。支部全体党员围绕党史学习教育讲收获提高,谈差距不足,逐一开展批评和自我批评,并结合各自实际提出整改措施。

财经委主任委员陈迪桂,副主任委员郭述禹、李同道参加会议。机关党委和省纪委监委驻省人大机关纪检监察组有关同志到会指导。

(丁瑞祥)

王华参加农委办公室党支部专题组织生活会

7月19日,省人大常委会党组成员、副主任王华参加农委办公室党支部党史学习教育专题组织生活会,同支部党员一起深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,对照党史学习教育目标要求,交流学习体会,检视剖析问题,明确努力方向。

王华指出,习近平总书记“七一”重要讲话,高屋建瓴,博大精深,进一步丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想,集中体现了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的最新理论成果,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的纲领性文献。

王华强调,要深刻领会习近平总书记“七一”重要讲话精神的核心要义,联系近代中国半殖民地半封建社会屈辱史、无数仁人志士寻找救国救民道路的艰辛探索史、中国共产党成立后中国社会翻天覆地的发展变化史,学深悟透“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”等重大理论与现实问题,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

王华勉励支部党员,要增强使命感和时代感,把崇高理想和自身实践结合起来,只争朝夕,不负韶华,在不懈奋斗中实现人生价值。要善于掌握和运用党的群众观点,深入基层、深入群众,切实把群众所思所想所盼转化为谋划推动工作的思路举措。要大力发扬斗争精神,增强攻坚克难意识,敢于直面矛盾问题,提升破解难题能力。

会上,党支部书记报告了支部工作情况,支部党员逐一谈认识、讲收获、找差距,严肃认真开展批评与自我批评,共同经受了一次严格的党性锻炼。

农业与农村委员会主任委员苏建华,副主任委员周林参加会议。机关党委和省纪委监委驻省人大机关纪检监察组有关同志到会指导。常委会办公厅有关同志列席会议。

(智 刚)

孙建功参加办公厅秘书处党支部专题组织生活会

7月22日,省人大常委会办公厅秘书处党支部召开党史学习教育专题组织生活会,围绕学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,对照党史学习教育目标要求,交流学习心得,盘点检视问题,明确整改方向。省人大常委会党组成员、秘书长,机关党组书记孙建功参加。

会上,党支部书记代表党支部委员会向全体党员报告半年工作情况,通报检视问题情况。支部党员围绕主题谈心得、找差距,结合思想和工作实际提出切实可行的整改方案,开展了深刻的批评与自我批评。

在认真听取了大家发言后,孙建功结合个人读书、思考和实际体验情况与大家分享学习体会,从深化理论武装、坚定理想信念、践行初心使命、弘扬党的精神、落实党建责任五个方面检视自身差距短板,明确整改措施。

孙建功说,习近平总书记“七一”重要讲话是一篇马克思主义纲领性文献,是我们党开启新征程的政治宣言,也是全面建设社会主义现代化国家的行动纲领。学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神必须与深入开展党史学习教育紧密结合,深刻领会讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求。重点领悟“六种力量”:一是深刻领悟党的领导的力量,二是深刻领悟科学真理的力量,三是深刻领悟理想信念的力量,四是深刻领悟初心使命的力量,五是深刻领悟伟大建党精神的力量,六是深刻领悟自我革命的力量。支部要扎实推进整改,持之以恒抓好后续工作,坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为核心内容,引领党史学习教育各项工作落实落细。

省委党史学习教育第八巡回指导组、省纪委监委驻省人大机关纪检监察组和机关党委有关同志到会指导。

(符莹莹)

东营市人大:从党史中汲取奋进力量

党史学习教育开展以来,东营市人大常委会党组迅速开展学习教育动员,领导干部带头、率先垂范,机关上下层层联动、人人行动,扎实推进党史学习教育走深走实、见行见效。

高点站位,迅速掀起党史学习教育热潮。市人大常委会党组把开展党史学习教育作为年度“必修课”,第一时间研究谋划,第一时间部署启动。研究制定《市人大常委会及机关党史学习教育工作方案》、配档表和学习计划,为常委会及机关党史学习教育立起了“纲”、绘就了“图”,推动各项学习任务有序落实。成立领导小组,党组主要负责同志履行第一责任人责任,抓谋划、抓推动、抓落实,党组其他成员履行“一岗双责”,抽调精干力量组成了综合协调、实践活动、宣传信息三个工作组,形成一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实的工作格局,为党史学习教育提供了坚强组织保障。

创新载体,激活党史学习教育“一池春水”。市人大常委会机关注重创新载体,用灵活方式开展各类学习活动,尤其注重用好红色资源,重温历史、洗涤心灵、催人奋进。多层次、分批次组织党员干部走访红色圣地,感受红色文化,体悟红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。坚持原原本本学,县级领导干部带头制定个人学习计划,常委会及机关理论学习中心组每月开展专题学习研讨,目前,已开展专题研讨5次;坚持“以课代学”,常委会及机关党组成员到所联系基层党支部开展党史学习教育专题宣讲,县级干部分批次到所在党支部讲党课;坚持“引进来学”,邀请专家进行党史学习教育专题授课;坚持创新形式学,开展“经典之声”诵读活动,并择优在机关微信公众号进行展播,使党史学习教育火起来、活起来、实起来。

学史力行,把落脚点放在为民办实事解难题上。市人大常委会及机关聚焦群众急难愁盼问题,坚持为民立法、为民监督、为民代言,办实事、求实效。开展联系群众“大走访”活动,常委会及机关班子成员带头到社区、企业一线,通过实地调研、召开座谈会、个别访谈等,面对面征求意见,确定了就业、社区建设、养老等7个方面的8个民生项目,全力推动落实。注重依托代表工作站和人大代表履职平台广泛汇集民意,目前共收集群众反映问题160余件,在市人大常委会督办下,132件已得到落实反馈。

(赵玲玉)

威海市人大:开展“学党史、办实事、惠民生”主题实践活动

近日,威海市人大常委会在全市各级人大代表中开展“学党史、办实事、惠民生”主题实践活动,以代表小组为单位、以人大代表工作站(联络站)为阵地,以学党史、听民声、解民忧、促落实为重点,充分发挥人大代表主体作用,推动一批民生实事落实落地。

坚持以人民为中心的发展思想,深入抓好党史学习教育。学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神,通过经常性开展集中学习、专题培训、交流研讨、互讲互评、参观红色教育基地等形式,促使人大代表加强党史学习,传承红色基因,始终站稳人民立场、永葆为民本色,切实将党史学习教育成效转化为为群众办实事的动力。

广泛听取群众呼声,积极回应群众关切。依托基层人大代表工作站(联络站),组织人大代表通过选民接待日、入户走访、开展代表小组活动等形式,带头宣讲国家政策方针和各项惠民政策,深入了解社情民意,架起党委、政府与人民群众的“连心桥”。

立足岗位职责,帮助群众解决实际困难。党员干部人大代表围绕中心、服务大局,团结带领本地区、本单位党员干部群众凝心聚力搞建设、抓落实、谋发展,在稳增长、调结构、惠民生上求突破;企业战线人大代表紧扣供给侧结构性改革这条主线,在新旧动能转换、“双招双引”、高质量发展上求实效;教育、科学、文化、卫生战线人大代表结合岗位特色和业务特长,在人才培养、科技创新、文化发展、医疗卫生等方面作出积极贡献;农村基层人大代表在美丽乡村建设、基层社会治理等方面主动作为,让身边老百姓真正得实惠、见实效。

发挥监督作用,助推民生实事落地见效。以代表小组为单位,有重点地组织对民生实事项目进行专题调研、视察,督促民生实事项目落实落地。对市、区、镇三级人大代表民生类的建议进行汇总,采取市、区、镇分级督办,专门委员会分类督办,常委会和主席团重点督办等方式,抓好代表建议办理,确保件件有落实、事事有回音。对于办理质量不高的建议,责成有关部门单位重新办理并答复代表。一系列扎实有效的督办方式,推动民生实事落实落地,增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感。

(于云龙 王国峰)

广饶县人大:强化四项措施,深入推进党史学习教育

广饶县人大常委会牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求,聚焦县委中心工作,结合人大工作实际,强化四项举措,推动党史学习教育走心走深、落实落地。

举办专题党课,提升理论认同。县人大常委会主任李道明到县委党校作了题为“在学史明理中坚持和完善人民代表大会制度”的专题报告。县人大常委会领导多次到机关、社区、企业,宣讲党史学习教育,以丰富的史料和深入浅出的宣讲,深刻阐述了马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好,进一步提升政治素养,坚定干好人大工作的信心。

集中研讨交流,提升学习质量。县人大常委会要求机关党员在平时的阅读学习中,应勤于思考,善于感悟,在研读相关理论书籍过程中,及时将学习心得记录下来。创新开展年轻干部党史知识考试、演讲比赛,进一步丰富学习教育形式。在理论学习中心组学习、“主题党日”活动中,大家互相交流,共同研讨,增进共识,推动党史学习教育往心里走、往深里走。

追寻红色记忆,拓展认知广度。开展党史学习教育,赓续红色基因,不仅体现在一本本党史书籍中,也体现在一处处红色教育基地、一部部红色影片、一个个优秀共产党员身上。县人大常委会组织机关党员干部到刘集纪念馆开展学习教育,组织党员观看《觉醒年代》《悬崖之上》《理想照耀中国》等红色影视剧,大大拓宽了机关党员干部的视野,增强了党史学习教育感染力。

关注民生民意,践行初心使命。县人大常委会机关积极开展“我为群众办实事”实践活动,将党史学习教育真正落实到履职为民的具体行动上。年初以来,对人大代表票决出的民生实事项目持续跟踪,高质量推进。目前,已开展专题视察调研15次,现场督察12次,推进解决了一系列项目难题。同时,深入基层,切实加强与人大代表和群众的联系,深入开展专题调研活动,了解社情民意,为民排忧解难,使党史学习教育真正落到了实处。

(杨磊磊)

昌邑市人大:“五指齐弹”奏响党史学习教育进行曲

党史学习教育开展以来,昌邑市人大常委会统筹谋划,精心组织,扎实推进党史学习教育深入开展。

科学谋划部署,下好“先手棋”。昌邑市人大常委会坚持把加强组织领导作为开展党史学习教育的关键,成立党史学习教育领导小组,迅速研究制定党史学习教育实施方案,从总体要求、学习内容、阶段步骤、工作安排、组织领导等五个方面,对开展党史学习教育进行全面谋划部署。

强化学习教育,筑牢“奠基石”。制定党史学习教育读书班方案,及时组织党员干部通过集体学习、个人自学、撰写心得、开展研讨等形式,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。学好用好指定学习材料,结合“学习强国”“灯塔—党建在线”平台,引导机关党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。

创新实践载体,架起“连心桥”。坚持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,架起为民服务“连心桥”。围绕优化营商环境办实事,落实服务企业专员制度,深入一线协调解决企业发展遇到的困难和问题。围绕代表建议办理,完善建议督办机制,提高代表建议落实率。组织各代表小组学党史,发放《履职为民办实事倡议书》,号召各级人大代表积极帮助群众解决急难愁盼问题。

做好志愿服务,打造“暖心站”。充分发挥机关党员干部先锋模范作用,多次深入社区发放《关于接种新冠疫苗的倡议书》等宣传材料,引导社区居民积极参与疫苗接种。积极开展城区限时免费停车专项志愿服务活动,机关干部科学分组、按时上岗,引导居民规范有序停放车辆,推动限时免费停车政策有效落实,让文明交通的理念更加深入人心。

加强宣传引导,传播“正能量”。着力深化党史学习教育,举办“学党史、感党恩、颂党情”诗歌朗诵活动,选拔优秀青年干部参加全市“无悔的选择”党史演讲比赛,组织观看《建军大业》等爱国影片,参观红色教育基地,引导机关干部铭记红色历史、传承红色精神,立足岗位、履职尽责,切实将党史学习教育成效转化为推动工作的强大动力。

(李鲁波 马旭日 翟亚孟)

昌乐县人大:建立全链条闭环学习机制 推动党史学习教育走深走实

为推动党史学习教育走深走实,昌乐县人大常委会灵活运用多种学习方式,坚持个人自学、集体领学和个别研学相结合,建立了“以学促思、以思促行、以行促学”的全链条闭环学习机制。

以学促思,筑牢思想根基。昌乐县人大常委会着重强化理论武装,列出“配档表”,制定“规划图”,确保党史学习教育内容系统化、方式多样化、学习常态化。通过常委会党组理论学习中心组集体学习、机关党总支理论学习中心组集体学习、党史学习教育专题学习班等,深入学习党史。创新学习内容,活化学习形式,组织观看《中共党史专题讲座》第一讲、红色影片《建国大业》、纪录电影《岁月在这儿》;在集中学习的基础上,主要领导带头加强自学,提高学习效率,教育引导全体党员干部厚植爱党爱国情怀,增强为民履职的责任感和使命感。

以思促行,确保入脑入心。坚持边学习边思考、边学习边研讨、边学习边总结,组织开展党史学习教育专题研讨活动,从党同人民血脉联系中思考“为了谁”,从中国革命兴衰成败中思考“为什么”,从百年实践探索经验中思考“怎么干”。讲好党史故事,常委会主要领导和机关党总支成员为机关工作人员讲党课,激励全体党员干部不忘初心使命,坚定理想信念,进一步传承红色精神,继承和发扬党的光荣传统。用好本土红色资源,组织机关党员干部到昌乐县党性传承中心参观学习,提高党性修养,锤炼干部作风。

以行促学,践行为民初心。以党史学习教育成果推动人大工作,以人大工作效果检验学习教育成果,做到党史学习教育和人大工作“两促进”。结合“我为群众办实事”实践活动,先后组织对居住区配套幼儿园建设情况、城区道路交通秩序管理工作情况等进行调研,进一步推动为民办事落到实处。积极开展“集中联系代表月”活动,县人大常委会领导带队组成调研组,深入了解全县经济社会发展情况,广泛征求代表意见建议,共征集教育改革、人居环境整治、道路交通等8个方面40余条意见建议,整理形成调研报告,转交有关部门单位办理,推动相关问题解决。

(潘爱青 宋吉香)

博兴县人大:聚焦“三力”开展党史学习教育

博兴县人大常委会聚焦强化引领力、夯实组织力、提升服务力,不断推进党史学习教育走深走实。

强化引领力,夯实党史学习教育基础。坚持把党史学习教育作为重大政治任务抓紧抓好,引导党员干部学党史、践初心、强党性。加强组织领导,第一时间召开党史学习教育动员会议,制定实施方案,明确学习重点,细化目标任务和具体措施。党员领导干部率先垂范,先学一步、学深一层,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,扎实推动党史学习教育各项工作落地见效。丰富学习载体,着力打造“1322”理论学习新格局,“1”,是以党史学习教育为一条主线;“3”,是县人大常委会党组、机关党支部、机关党小组理论学习“三级架构”;第一个“2”,是做到“两讲”,领导干部带头讲、普通干部轮流讲;第二个“2”,是做到“两同”,理论学习与人大业务工作同向谋划、同力推进,持续完善理论学习制度。

夯实组织力,提升党史学习教育质效。注重发挥代表优势,广泛动员全县各级人大代表,发挥联系人民群众的优势,结合岗位、职业、专业等特长,在各个系统、各自领域加强党史学习教育的宣传,利用智慧人大、人大网站、微信公众号、代表履职平台等宣传阵地,广泛宣传党的光辉历程,宣传人民代表大会制度的优越性,推动党史学习教育聚人气、添活力、接地气。注重依托红色资源,把党史学习教育融入主题党日、组织生活开放日中,组织党员干部参观红色基地、观看红色影片、开展知识竞赛,着力提升党史学习教育的丰富性、实效性、感染力。

提升服务力,强化人大工作使命担当。坚持深入基层开展“我为群众办实事”实践活动,积极推进党史学习教育成果转化。制定“我为群众办实事”实践活动工作方案,建立工作台账。县人大常委会领导班子成员率先垂范,结合重点项目建设、联镇包村联企、民营企业调研、“河长制”巡河、乡村振兴战略实施等,切实将实事办好、好事办实。组织开展全国文明县城创建志愿活动,机关党员干部积极参与到交通执勤、卫生清扫活动中,共建美好家园。

(安 涛)