在初中数学教学中加强对学生应用意识和能力培养探析

吴春燕

河北省永清县三圣口乡初级中学

教师在初中数学课程中主要是给学生传授数学知识，提升学生学习的能力，为学生的可持续性发展做好铺垫。教师在初中数学课程中应该注重提升学生的应用能力。数学知识来源于实践，在实践中学生能有饱满的学习热情，将学到的知识运用出来，从而提升学生的数学能力。

一、培养学生应用意识和能力的必要性

培养学生应用意识有助于初中生巩固初中数学课学习的知识。数学的学习，需要的是领悟、巩固以及应用的过程，这些过程之间有着十分紧密的联系。初中数学课中教师要让初中生具备应用意识。这样可以让初中生在解决问题中，对数学知识展开应用，让初中生对数学知识的领悟更加全面以及深刻，另外是知识应用，也是为了对现实问题进行解决，提升初中生对问题的解决能力，在知识的应用中，初中生对知识的理解就会更加深刻，让知识得到巩固。

二、初中数学教学中培养学生应用意识和能力的策略

1.教师应转变思想，结合生活，培养学生的应用意识。

在新课程改革要求中需要学生能够意识到生活中蕴含着丰富的数学教学内容，提高学生对于数学知识体系的理解，引导学生能够利用自己所学的知识去解决实际问题。社会的不断发展对于综合性人才的需求越来越高，数学教师应当努力培养学生的数学学科综合素养，调动学生参与数学教学活动的欲望。……