基于信息化视野下小学数学课堂构建策略探究

刘娟娟

摘要：小学的数学教育无疑是非常关键的，它能培养学生的观察、自主学习和创新能力，也是今后学习其他科目的基础，但是现在的数学教学方式还是过于传统，如果能够结合信息化技术，通过适当改变教师的教学方法以及学生的学习方式，这样教师和学生都有一个较大的改变。不仅能提高学生的数学学习效率和效果，还能够培养他们的创新思维方式、逻辑分析能力和独立思考能力等。结合以上阐述，再加上多年的教学经验，笔者对信息化视野下小学数学课堂构建策略提出了一些想法和建议，仅供大家参考。

关键词：信息化;小学数学;课堂构建;多媒体

一、 引言

我国的教育经过很长时间的发展以及不断的改革，最终已经形成了一个相对完善的小学数学课堂构建框架，可是时代一直在发展，我们也要顺应时代的要求。因此就要求教师将教材里的知识和信息技术相融合，让学生能够自主去学习以及探索数学知识，大大地提高小学数学的课堂效率。但由于目前的数学教学还是留存有很多漏洞，因此，这就要求教师能够去将现在的漏洞与信息科学技术进行结合，从而帮助学生能够更深刻地理解以及掌握数学知识，以便提高他们的自主思考和主动学习能力。

二、 数学课堂教学信息化的重要性

（一）提高学生的学习热情

在小学数学的课堂教学中应用信息化技术，多采用多媒体教学设备，其不仅有优质的教学资源，还能够生动形象的将枯燥的数学知识展现在荧幕上，会吸引小学阶段的学生观看，使学生的学习热情高涨。……