不一样的“堡垒”,乐在其中

2021-11-12 10:52:40金秋成
启迪与智慧·下旬刊 2021年9期
关键词:自主游戏资源

金秋成

摘 要:自主游戏让幼儿可以释放自我,在游戏中真正做到自主、主动,形成游戏意识;乐玩、乐趣、乐在其中。基于此我们利用轮胎这一材料资源,开展中班轮胎堡垒自主游戏活动,需要充分挖掘游戏背后的价值。依照《指南》指导,以锻炼幼儿的手脑与平衡能力为目标开展活动。本文以幼儿不同领域的游戏展开论述;分别以健康、科学、艺术领域展开相应的活动,从而探索出中班幼儿在轮胎堡垒自主游戏中的实践策略。

关键词:资源;户外活动;自主游戏;开展策略

一、开展“轮胎堡垒”自主游戏对中班幼儿的成长意义

(一)提高幼儿运动技能

中班幼儿处在身体发展的关键期。利用户外活动可以提高幼儿的运动技能。老师开展相对应的游戏活动,每一领域可以充分发挥幼儿主体性。提高运动意识,让幼儿在游戏中体会到欢乐与幸福,明白锻炼可以增强体魄,对于一些运动机能有所欠缺的幼儿也有一定的助益[1]。

(二)培养幼儿探索精神

在宽松的环境中,幼儿自由的天性可以得到充分发挥。幼儿的自主性也能得到有效发挥。不仅可以提高幼儿的游戏水平,而且可以促进幼儿身体机能得到更好的发展。在户外自主活动中,游戏探索性增强,幼儿可以根据自身的喜好选择户外活动,这大大增进了幼儿的好奇心,可以有效地培养中班幼儿的探索精神。

二、缤纷轮胎,多彩游戏

(一)玩乐中强身健体

1.爬一爬

幼儿喜欢攀爬,似乎是天性。虽然攀爬的动作存在着危险系数,但是在充分准备之后,幼儿能在攀爬练习中获得多种乐趣。……

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