爱在心头，情满教育

卢秀庄

摘要：近些年来，随着素质教育的不断深入拓展，思想道德修养作为学生综合素摘要：本文围绕如何加强小学德育教学的效果，结合以往经验做法进行了详细的分析和探讨，为往后的日常教学拓展思路、创新方法，为小学德育教学的发展和创新以及提高小学德育教学的质量提供一些参考和建议。

关键词：小学教育;德育教学

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-318

质的重要组成部分，德育教学在日常教学中也占据着越来越重要的地位。

小学时期作为培养智力和能力、奠定基础、塑造正确世界观、人生观和价值观的重要阶段，也是培养优秀品德和良好生活习惯的最佳学段，正是思想品德教育能够取得最大效果的时期。同时，随着我国经济实力及信息化社会的快速发展，各类新信息产生的速度越来越快，信息的获取渠道也变得越来越多样化，各类不良文化、不良风气也更容易蔓延，但孩子们在辨别信息好坏方面的能力还不完善，只能不加鉴别与取舍全部吸收，海量信息的产生与获取也给小学德育教学带来很大的挑战，这就要求我们需要及时转变教育教学的方式方法。

一、保持重视，知行合一

虽然素质教育已取得初步成效，但在应试教育的大氛围影响下，仍然可能存在对德育教学不重视的现象，将较多的精力放在学生的学习成绩上，甚至挤出思想品德课堂时间来上主课，导致德育效果不佳。因此，教师们应该充……