秦 浩
(山西工商学院 山西 太原 030036)
钢琴被誉为“乐器之王”,它虽然只有88 个琴键,但是可以发挥出巨大的音响效果,它的声音时而似水长流,时而汹涌澎湃。学习钢琴,是一个长期的过程,作为一名钢琴教师,笔者发现,很多人会半途而废,不能坚持下来,最关键的一个因素是他们对钢琴失去了兴趣,一旦对学习钢琴失去了兴趣,就不想再碰,所以要学好钢琴,兴趣的培养,是非常重要的。
对于幼儿来说,产生兴趣是一个复杂的事情,幼儿要对钢琴产生兴趣,有两个方面必须具备,第一个是本身就有的,所谓的自发性,即他们本身对一些事物非常有兴趣,对这些事物的倾向性极其强烈,这是一种先天因素的行为。第二个是在钢琴学习的过程中,对钢琴所发出的音响具有浓厚的兴趣,此兴趣是需要我们后天加以培养的,最重要的是要有一个非常好的音乐环境和氛围,拥有很好的教育和音乐指导,这样,对学习钢琴的欲望和兴趣才能逐渐培养起来。
对于大多数孩子来说,我们培养他们的兴趣要从“有趣”开始,他们年龄很小,对大千世界很多事情都充满着好奇心,如果突然把钢琴搬到他们面前,此刻,他们一定会有浓厚的兴趣,被这么庞大的乐器所深深吸引,并且按上去也能发音,很有趣,可是过不了多久,当他第二次再碰到钢琴的时候,可能就不再那么好奇,新鲜和喜爱,因此可以说儿童对钢琴产生的兴趣是短暂……