本刊《探索研究》栏目编辑小组
历史不再是简单的陈列,教育也不再是简单的讲述,新时代的党史国史教育基地,需要探索更多新的教育形式,让历史在青少年心中扎根,让革命精神得以薪火相传。本期文章根据各地情况,总结了三点探索方向,希望能为读者提供一些有益借鉴
。近些年,各地依托丰富的红色资源建立、改造了各具特色的党史国史教育基地。截至目前,全国共计有214 家关工委授牌的党史国史教育基地。为了强化党史国史教育基地在青少年党史学习中的作用,笔者总结归纳出三点探索方向:一是通过升级基地的软硬件,提升内容和展演效果,拓展内涵;二是因地制宜,构建文旅产业阵地,拓展外延;三是加强志愿者队伍建设,培养青少年主动参与的积极性,让基地“活起来”。
新时代的党史国史教育要求我们的基地并非只是简单的“历史陈列馆”,需要通过不断的探索实践,在教育传播过程中,努力改变以往的史料呈现方式的平铺直叙、学习者走马观花式的参观游历,进而更加注重丰富学习体验,在教学互动中传授精神内核。随着新媒体展示传播技术的应用与推广,情境式体验以更加直观生动的展示方式增强了整个学习过程的“带入感”,让青少年在“故地重游”、“情景再现”的经历中达成从学习领会到情感交流的教学效果。这些创新的模式,让党史国史教育基地最大限度地发挥出教育的功效,让历史在青少年心中扎根、重获新生。……