新课改下构建初中语文高效课堂的策略研究

陈生桂

青海省海东市互助土族自治县威远初级中学

在新课改的背景下，初中语文教学已经进行了一系列的改革。但目前初中语文教学还存在一些问题，例如教学方式单一、教学内容死板等。针对这些问题，教师要适应新时代的要求，更新教学方式，转变教学观念，提高教学效率。

一、初中语文教学中存在的问题

1.教学内容狭窄，不利于学生的全面发展。语文是一门较为复杂的学科，教学内容包罗万象，是学生在短时间内不能快速提高成绩的学科，学生语文成绩的提高需要依靠平时的积累与练习，是需要经过一个长期的量变过程的。在目前的初中语文教学中，很多教师只是单纯地通过课本进行教学，而不为学生教授课本以外的知识，这使得学生学习到的知识过于片面，难以应对新时代的考试与社会要求。在素质教育下，教师要明白社会所需要的是全面发展的现代化人才，课本内容是学生必须掌握的基础知识，除此之外，教师还要尽可能地为学生讲授一些课本以外的知识，以此来丰富学生的知识涵养。

2.教学方式单一，学生学习兴趣较弱。在很多学生眼里，语文学习是一项枯燥无味的事情，古诗词背诵、汉字听写等刻板的环节充斥在学生的语文学习中。在课堂上，很多教师采取单一的教学方式，以讲授的形式向学生强制性地灌输知识，学生处于被动接受知识的状态，这种学习方式导致学生学习兴趣较低，注意力不集中。……