传统文化在大学语文教学中的应用探讨

张 巍

营口职业技术学院

传统文化近年来受到的重视越来越多，在各个领域都有应用，作为教育领域，尤其是高校语文教育，如何将传统文化引入语文教学，是一个非常重要的课题，在实践的过程中，也有很多高校开展了相应的实践，但是如何更好的进行应用，需要我们不断的探索。

一、传统文化的作用

语文带有感性，在感性的同时，带有多姿多彩的味道。语文的教学来说，也有很多内容，有的是课本知识，有的是地方知识，有的是历史知识，但是语文教学的最终目的是培养学生的文化素养，因此，在语文课堂中映入传统文化是必要的。语文带有艺术性，传统文化是高校语文艺术性的一种表象，传统文化具有较高的魅力，在课堂中融入传统文化，是展现语文的感性特点，对语文的艺术行也有一定诠释。通过引入传统文化可以更有效的将语文课堂教学与传统文化相互融合，可以提高课堂的学习效率，形成高效课堂。

中华文化博大精深，五千年的文明，源远流长，博大精深，孕育了中华儿女，我们要发扬和传承我国优秀的传统文化。但是随着经济社会的发展，越来越多的新思想潮流不断涌现。人们对这些新的思想观念越发青睐，导致我国的传统文化受到严重的冲击，如何在大学语文教学中融入传统文化，从而使得传统文化与语文教学内容相辅相成，传统文化精髓使语文变得更加繁华，也使语文课堂直接与历史课堂接轨，使学生更了解历史，在理解历史内容方面有指导性意义。……