浅谈新课程改革背景下小学语文教学的课程创新

俎 斌

河北省邯郸冀南新区中马头小学

就目前的社会发展情况而言，经济和教育已经进入了一个飞速发展的时代，经济和教育的发展状况已经进入了一个新高度，在经济与教育飞速发展的这一背景下，小学语文教育的课程创新越来越受到社会各个方面的重视，小学语文教育的课程创新对学生的学习以及学生以后的人生发展有着至关重要的影响。基于此，本文章就新课程改革背景下小学语文教育的课程创新进行相关的阐述，针对小学语文教育的课程创新进行相应的分析，小学语文教育的课程创新主要根据学生的实际情况制定相应的教学方式，通过这种方式将学生的兴趣激发出来，将学生的综合素质进行提高，所以应该根据学生的实际情况，因着重现阶段的教学状况，进行大胆的创新，开创出新的小学语文教育的课程，以此更好的教育学生。

一、新课程改革背景下小学语文教学的问题

新课程改革背景下小学语文的教学中出现了很多的问题，小学教师随着新课程改革的推进，在教学理念上没有进行改观，教学方法也没有进行大的改变，在课堂当中的教学方式还是比较传统的硬性教学，没有突出学生的主体作用，课堂中学生没有主动思考和互动交流的时间，学生被动的学习造成在新课程改革中学习的效率和效果大大降低，学生的语文学习能力被限制，不利于未来的发展。因为教师在教学理念的缺失和教学方法上的错误，造成学生在语文学习过程中没有一个良好的兴趣，学习的积极性也不高，除了课堂被动的进行学习，在其余时间都不会去主动学习语文，所以学生在语文学习上越走越远，影响学生综合素质的提高。……