如何指导高中生写考场作文

田洪军

在语文试卷中，作文题是一道开放度非常高的试题，它虽没有所谓的“标准答案”，但学生往往最害怕做这道题。那么，我们该如何指导高中生写考场作文呢？下面，笔者就简要谈谈。

一、引导学生审题

作为教师，我们都清楚对于写作来说，审题是非常关键的一步。可以说，审题一旦出现偏差，就无法写出符合题目要求的文章了。我们要提醒学生在审题的时候，注意浏览材料，从整体出发把握材料的主旨意蕴。另外，还要指导学生注意从多个角度来分析材料，不可“钻入死胡同”，尽可能在全面分析后找到自己想写的点。

在具体的写作教学中，我们要提醒学生注意以下两点：

一是仔细阅读材料，找出关键信息。在读材料的时候，要深入理解和挖掘材料的内涵，找出其中的关键信息。把握住材料中的关键词句，也就拥有了准确理解材料的“钥匙”。

二是要重视题目中的提示语。提示语不仅是对材料的说明，而且是帮助考生打开思维大门的一把“钥匙”。大家如果在审读作文题时遗漏了相关信息，或者没有弄清题目要求，就无法得到高分了。

例如，2021年全国高考乙卷中的作文题：

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。……